泰南為望子成龍的家長(zhǎng)們列出一份天才兒童特征清單,希望那些還在以考試來(lái)論英雄的家長(zhǎng)們能夠有所參照清單,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。在清單中,她給出小學(xué)生6大最容易被家長(zhǎng)忽視的才能特征。
特征一:喜歡做發(fā)號(hào)施令的領(lǐng)袖。
善于去重新排列物品或者是有條不紊地在學(xué)校里給全班同學(xué)安排座位的孩子,他們可能就具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)與組織的才能。
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特征二:年輕的大亨。
在小學(xué)里,一些孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們?nèi)绻麑⑵綍r(shí)的零用錢(qián)攢起來(lái),他們的假期中就將會(huì)擁有一大筆錢(qián)來(lái)進(jìn)行支配。這些孩子在長(zhǎng)大以后很可能就會(huì)成為像英國(guó)維京大西洋航空公司總裁理查德·布蘭森那樣的人。
特征三:刨根問(wèn)底者。
一些孩子總是充滿(mǎn)好奇,有時(shí)甚至不厭其煩地問(wèn)問(wèn)題。但是如果他們這種特性得到家長(zhǎng)的培養(yǎng)和重視,他們極有可能成為記者或美國(guó)航空和航天局的宇航員。
特征四:設(shè)計(jì)師。
這種類(lèi)型的孩子,如果讓他獨(dú)自待一會(huì)兒,他就能夠用積木搭建出一座法國(guó)埃菲爾鐵塔的模型。具有這種才能的孩子是設(shè)計(jì)天才。
特征五:故事講述者。
有的孩子喜歡講故事和寫(xiě)故事。他們的想象力豐富。發(fā)現(xiàn)孩子有此種個(gè)性的家長(zhǎng)要好好培養(yǎng)孩子,因?yàn)樗麄兒芸赡苁窍乱粋€(gè)J·K·羅琳。
特征六:演講者。
這種孩子喜歡同人講話(huà)。他們甚至在上課時(shí)也和同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。作為家長(zhǎng),請(qǐng)不要制止他們的行為。他們的行為說(shuō)明,他們有著特殊的演講才能,若加以正確培養(yǎng),他可能成為律師或電視主播。
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