3天小學生心智夏令營針對孩子缺乏的社會閱歷教育和獨立完成的人格教育,提供的最完整最科學地提高生活生命質(zhì)量服務,完成人格教育的最好平臺。

3天小學生心智夏令營使孩子學會學習、學會做事、學會合作、學會生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造性和團結(jié)協(xié)作精神、克服孤僻、脆弱、責任感差等弊端。

3天小學生心智夏令營通過角色演練的方式培養(yǎng)青少年主動性，激發(fā)青少年內(nèi)在的自信種子，其實發(fā)芽，結(jié)果。在夏令營中，還能讓青少年身臨其境般的體驗勞動人民生活方式，了解農(nóng)耕，體驗古樸的農(nóng)耕勞作，以這些艱苦的活動讓青少年體驗生活的艱辛，從而更能珍惜現(xiàn)代生活，體會父母工作的辛苦。

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