幫助孩子樹立規(guī)矩并不僅僅是“乖”、“聽話”和“好調(diào)教”,更重要的是,遵守規(guī)則生活保證孩子在秩序中成長,讓孩子們判斷是非善惡自發(fā)地去建立良好的秩序與和諧的氛圍。作為爸爸媽媽,行為習(xí)慣夏令營建議可根據(jù)孩子的具體年齡來掌握立規(guī)矩的技巧。
5歲的孩子
這一時(shí)期孩子開始認(rèn)知語言,懂得一句話里字詞前后關(guān)系了;他們還不了解外界環(huán)境究竟是個(gè)什么樣的;他們還不會(huì)等待一旦想要的東西就要馬上得到,讓5歲孩子等待簡直是太困難的事情了。
應(yīng)對:合理地調(diào)整自己對孩子期望和要求??梢越o孩子做示范告訴他哪些行為是正確的,但是不要堅(jiān)決要孩子一定做到。成人說話語氣和面部表情是讓孩子明白教誨的最好方式。說話態(tài)度是堅(jiān)定的,但是反應(yīng)不要過強(qiáng)烈。
7歲的孩子
這一時(shí)期孩子不斷地對外界做出一些嘗試,想知道其他人反應(yīng)是什么;還不能正確地認(rèn)識與傳達(dá)自己強(qiáng)烈的,有時(shí)候,他們情緒甚至?xí)叨扰蛎洠瑹o法控制; 他們發(fā)現(xiàn)并不是自己想要每件東西都能夠得到,所以就頻繁大發(fā)脾氣和哭鬧。
應(yīng)對:爸爸媽媽將與孩子抗?fàn)幖ち页潭冉档阶畹忘c(diǎn)。清楚向孩子闡述你的期望是什么,而不要對孩子大喊大叫。不要過高估計(jì)孩子能力,只給他一些簡單選擇就行了。如果有必要,還可給予一些物質(zhì)刺激讓他與父母合作而不是對抗。
8歲的孩子
這一時(shí)期的孩子也愿意去按父母說的做,比如睡覺前要洗漱。但是,別指望孩子能夠始終合作;他們能夠理解原因和結(jié)果這個(gè)概念了; 孩子發(fā)脾氣和哭鬧仍會(huì)經(jīng)常發(fā)生。他還會(huì)噘嘴生氣了或者哭哭啼啼地抱怨。不過,他能夠慢慢地更好地應(yīng)付挫折了。
應(yīng)對:爸爸媽媽不要因?yàn)楹⒆記]有堅(jiān)持到底而懲罰他,而是對他的每個(gè)努力都表現(xiàn)出非常贊賞。
讓孩子用做的方式來表演一下好的行為舉止。比如,放一段音樂,讓孩子在結(jié)束以前要作好飯前的工作:洗手、擺放好他的小碗和小勺、雙手交叉不摸東西等著開飯。
懲罰孩子的時(shí)間要短。雖然的孩子已經(jīng)發(fā)育到能夠承受面壁8分鐘的懲罰了,但是為了避免事態(tài)的嚴(yán)重發(fā)展,還是讓孩子少受點(diǎn)挫敗的折磨為好,盡早結(jié)束懲罰,想辦法讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上。
如果想讓孩子的成長順利一些,需要有一定的規(guī)則性,但是給孩子立規(guī)矩也是需要一些技巧的,爸爸媽媽應(yīng)該避免一些誤區(qū)和陷阱,用正確的方法幫助孩子盡善盡美。
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