夏令營（summer camp） 源起于美國，1861年夏天，一位來自康乃迪克州的教師肯恩（frederick w. gunn），率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，來均衡孩童身心。夏令營是一個非特殊的環(huán)境，透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱、細(xì)心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人；在克服困境中建立自信；在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作；在學(xué)習(xí)過程中積累能力。相對于美國孩子在夏令營中的經(jīng)歷和收獲，幾年前中日孩童夏令營較量，更值得家長省思。同樣是病了中國孩子回大本營睡覺，日本孩子則堅(jiān)持到底；日本家長走了把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子，中國家長來了在艱難路段把孩子接上車。
今日，在一個不確定的時(shí)代里，如果依然采用過去的知識和經(jīng)驗(yàn)來教育生活于未來的孩子，是多么的艱難。相信“沒有礁石激不起美麗的浪花”,夏令營除了能給孩子一種難得的啟迪，一份堅(jiān)毅的力量，一次銘心的回憶，更能給孩子一個美好的未來。
新疆軍事夏令營是以體驗(yàn)濃厚的軍營文化生活，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)及軍事作風(fēng)，突出行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化生存技能及抗挫能力訓(xùn)練，磨練意志，挖掘潛能為基礎(chǔ)。以旅游參觀為輔助，是將“軍”“教”“游”“學(xué)”四要素完美融合的一個軍旅夏令營，真正的“送我一個孩子，還您一個天使”.
可以說，對于絕大多數(shù)的孩子來說，參加新疆軍事夏令營活動不僅能夠讓孩子們在活動當(dāng)中增長不少的見識，更為重要的是新疆軍事夏令營活動還能夠給孩子們提供一個非常好的鍛煉機(jī)會，對于孩子們的健康成長是非常有利的。
