小學(xué)生軍事夏令營知與孩子相處在孩子剛剛出現(xiàn)自我意識的時(shí)候就培養(yǎng)他們，你就很容易能讓他們學(xué)會(huì)與人分享。那么父母可以參考以下幾點(diǎn)做法：

　　1、明確所有權(quán)

　　因?yàn)楝F(xiàn)在孩子獨(dú)生的特別多，所以孩子不肯將玩具給別人玩，會(huì)覺得玩具給人了，自己就沒有。這時(shí)家長是可以告訴孩子：你的這個(gè)玩具是他的，只不過別的小朋友也喜歡的，人家只不過是想玩一會(huì)兒，等玩夠了就會(huì)還給他。這會(huì)讓他理解失去只是暫時(shí)的。同時(shí)你還可以告訴孩子：“你也可以征得小朋友的同 意，玩兒他的玩具，但是玩兒夠了也要還給人家的，因?yàn)檫@個(gè)玩具都不是你的。”

　　2、讓分享更好玩

　　要教孩子一些協(xié)作性游戲，你可以在這些游戲中，在玩的人需要合作去達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)。比 如一起玩拼圖，輪流往拼版上放拼圖塊。還有一些可以一起做的工作：整理房間、種花、給寵物洗澡等等。另外，你還可以時(shí)不時(shí)地給他一些東西，讓他去和小伙伴 分享，比如，帶一種特別的零食到幼兒園，或一本貼紙去和小朋友們分享。

　　3、不要因?yàn)楹⒆有舛鴳土P他

　　如果你對孩子說他太小氣，要是他不分享就要收拾他，或者強(qiáng)迫他把喜歡的東西給別 人，那你只會(huì)培養(yǎng)出孩子的怨恨情緒，而不是慷慨大方。鼓勵(lì)分享要從正面去強(qiáng)調(diào)，而不是訓(xùn)誡。也別忘了，孩子不愿意分享某些東西也沒關(guān)系。隨著他越來越成 熟，他會(huì)明白與對他越來越重要的朋友分享，要比獨(dú)自擁有更快樂。

　　4、讓孩子說出自己的感覺

　　如果孩子們?yōu)橥婢甙l(fā)生爭執(zhí)，你要幫助他們搞清楚到底是怎么回事。如果是某個(gè)小伙 伴拿著東西不放，你要給孩子解釋那個(gè)小家伙可能是怎么想的。比如你告訴他：“因?yàn)樗娴南矚g那個(gè)玩具，他現(xiàn)在不想讓別人玩。”另外，也要幫助孩子把他自己 的感覺說出來。如果他沒有表現(xiàn)得特別大方，要問問他是怎么回事。可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)橛變簣@的火車玩具不夠玩，或者他特別寶貝他的玩具，因?yàn)槟鞘菭敔斔徒o 他的禮物。

　　5、教孩子去解決問題

　　如果你的孩子死死地拽著小伙伴想要的玩具卡車不放，他心里可能想的是：“這個(gè)東 西要么歸我，要么歸他。”他可能根本就沒有分享卡車玩具的概念。你可以鼓勵(lì)孩子和小伙伴輪流玩那個(gè)卡車，讓他明白分享并不是把東西給別人，告訴孩子如果他 和小朋友分享他的玩具，小朋友也會(huì)更愿意把他們的玩具拿出來和他一起玩。