小學(xué)生智商高的信號(hào)一.耳朵大的孩子
    小學(xué)生暑假夏令營(yíng)表示俄羅斯喀山國(guó)立大學(xué)穆斯塔芬教授提出，因?yàn)槿说膭?chuàng)造力與耳朵的大小有關(guān)，那么耳朵大的孩子智商較高?？墒悄闳绻僮屑?xì)比較一下兩只耳朵的大小，尚可進(jìn)一步判明孩子未來(lái)的成才趨勢(shì)的，如果右耳較長(zhǎng)的人，將在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等精密科學(xué)方面取得成就;那么左耳大者，則易在人文科學(xué)方面有所作為的。
    小學(xué)生智商高的信號(hào)二.眼睛靈活的孩子
    小學(xué)生暑假夏令營(yíng)資料表明，當(dāng)人的視覺(jué)運(yùn)動(dòng)可反映人的智力水平，那么智商高者視覺(jué)加工速度快，質(zhì)量高，而智商低著則視覺(jué)反映遲鈍。因此，為了保護(hù)好孩子的視力，讓其多觀察提高視覺(jué)的靈敏度，可促進(jìn)智力發(fā)展。
    小學(xué)生智商高的信號(hào)三.愛(ài)好音樂(lè)的孩子
    在美國(guó)專(zhuān)家一份資料表明，選修音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，大學(xué)入學(xué)考試中語(yǔ)言和數(shù)學(xué)考試成績(jī)比一般學(xué)生成績(jī)高20~40分。在中學(xué)時(shí)代參加過(guò)學(xué)校樂(lè)隊(duì)或交響樂(lè)團(tuán)的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)的可能性也要高50%。這可能是音樂(lè)開(kāi)發(fā)了右腦潛能，調(diào)整左右腦使其功能趨于平衡的結(jié)果。
    小學(xué)生智商高的信號(hào)四.勤于活動(dòng)的孩子
    美國(guó)貝魯奇學(xué)院紐索拉博士的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，凡每次堅(jiān)持20分鐘跑步、做健美操的學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績(jī)明顯優(yōu)于那些懶于運(yùn)動(dòng)者。他認(rèn)為，鍛煉能使大腦處于最初的啟動(dòng)或放松狀態(tài)，想像力會(huì)從各種思維的束縛中解脫出來(lái)，變得更加機(jī)敏，更富于創(chuàng)造力。
    小學(xué)生智商高的信號(hào)五.愛(ài)笑的孩子
    美國(guó)華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家在系統(tǒng)的研究了年齡與智慧之間的關(guān)系后得出結(jié)論：愛(ài)笑的孩子多數(shù)較聰明。他們觀察到，聰明兒童對(duì)外界事物的發(fā)笑年齡比一般兒童要早，次數(shù)也多。