北京小學生夏令營導讀讓孩子從小練習做家務，其目的就不是為父母分憂解勞，而是要對孩子未來的期許和培養(yǎng)，這其實也是家長對孩子負責的表現(xiàn)。

    一次，我朋友那里辦事。下午的時候，看到朋友接到她7歲兒子打來的電話。兒子會在電話里跟媽媽說，他現(xiàn)已經(jīng)把米飯燜上了，正在炒菜呢，可是發(fā)現(xiàn)冰箱里沒有西紅柿了。

    當朋友在把這些內(nèi)容告訴我時，我吃驚不小。這是一個7歲的小男孩，怎么懂得會在媽媽沒有回家的時候主動去做飯？在問朋友是怎么做到的，朋友這說兒子上小學后，她做飯的時候會把兒子叫到廚房，告訴兒子哪些菜怎么做，有時候她下班回家晚了，就會打電話讓兒子去做她教過兒子的那些菜，讓兒子做好了等媽媽回來吃。慢慢地習慣了，兒子回家看媽媽不在，就會自己張羅著做飯吃。

    這位朋友還告訴我，她的兒子不僅能自己做飯，在媽媽身體不舒服的時候，還會照顧媽媽。一次她說有點頭疼，在沙發(fā)上躺著，兒子就給她倒了一杯水，并給她身上蓋了床毯子，自己才去寫作業(yè)了。

    這位朋友是做家庭教育工作的，她說沒有別的訣竅，只要讓孩子去做，孩子就愿意去做而且能很快學會做。至于孝順，她說你只要告訴孩子說你不舒服，孩子自然就會照顧你。也就是說，要給孩子機會，讓孩子覺得可以為媽媽做一些事情，以此來培養(yǎng)孩子的獨立生活能力和責任心。