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　　記得那時(shí)我們剛剛上完初一，還帶著青澀與稚嫩，報(bào)了新東方國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的口語(yǔ)的二級(jí)班。在那里讓我們這些經(jīng)歷過(guò)中考洗禮的畢業(yè)生們?nèi)詰賾俨煌?br /> 　　在第一天下午就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一間陌生的教室，當(dāng)然暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)也迎來(lái)了幾位身著草青色營(yíng)服的助教，還有一位是班主任，他說(shuō)我們可以叫他“阿湯哥”；一位是助教是來(lái)自華師大對(duì)外漢語(yǔ)系；還有一位心理輔導(dǎo)老師是來(lái)自華師大心理學(xué)系，當(dāng)然在知道兩位女老師都是華師大的學(xué)子后我十分激動(dòng)：一直以來(lái)夢(mèng)想中的學(xué)校呀！
　　第二天，上午八點(diǎn)上課，第一位老師“曾凡”，有著滑稽的外表和向上的精神，帶著大家學(xué)習(xí)了許多詞匯知識(shí)。印象最深的是他的一句口頭禪：“寶貝兒走起！”和“schedule即為‘死車堵了’”。下午是吳老師的“第一印象”心理活動(dòng)課，老師讓大家在同學(xué)背后互貼“標(biāo)簽”，回位后我身后的“標(biāo)簽”居然是“好學(xué)”！怎么看出來(lái)的？？
　　有一點(diǎn)失落，因?yàn)?500詞匯速記班不像以前口語(yǔ)班那么輕松愉快——每天有背幾頁(yè)單詞的任務(wù)，第二天還要組織默寫。我在日記里寫道：“似乎漸漸習(xí)慣了詞匯班的生活，便也漸漸安下心來(lái)。使勁揮去對(duì)于口語(yǔ)班歡樂(lè)輕松的氣氛的回憶，在老爸的一句‘那些笨鳥都先飛了’之下暗暗發(fā)誓了什么。”
　　第三天，早上的語(yǔ)言課主要是學(xué)了基本的前綴、詞根、后綴，下午是吳老師的心理活動(dòng)課——“眼見(jiàn)為虛——視覺(jué)心理學(xué)”。發(fā)下的日記里，是徐老師充滿樂(lè)觀與活力的評(píng)語(yǔ)：“第一次的感受總是最深刻的，記憶也總是最美好的。不過(guò)咱要向前看呀！過(guò)去是用來(lái)回憶的，不是用來(lái)沉湎的。新老師，新朋友，也有不同的歡樂(lè)喲。”聽(tīng)說(shuō)第二天是去杜莎夫人蠟像館，“克萊德曼蠟像”前的鋼琴居然是不能彈的！（琴鍵是按不下去的，貌似是假鋼琴。）哥哥到到博物館一樓找我時(shí)穿了一件藍(lán)色長(zhǎng)袖工作裝和長(zhǎng)褲<此時(shí)上海溫度26℃>穿著營(yíng)服和短褲已倍感炙烤了，看來(lái)在上海工作的人還真是已經(jīng)習(xí)慣了啊。午飯是在一家湘菜館吃的，哥哥知道我不能吃辣，特意點(diǎn)了些只是微辣的菜，很可口！還有一大杯叫“毛根汁”的東西，所謂“毛根”看起來(lái)就像細(xì)了10倍的甘蔗。聊天時(shí)，我抱怨詞匯班每天背詞很辛苦，還得天天默寫。哥哥鼓勵(lì)了我?guī)拙?，然后告訴我，他所在的外企沒(méi)有午休時(shí)間，只有吃飯時(shí)間，而且晚上時(shí)常要加班到九、十點(diǎn)鐘，雖說(shuō)早晨上班較晚，但從住所坐地鐵到公司也要一小時(shí)，所以七點(diǎn)就得起了。參加工作以后是很辛苦的，看來(lái)學(xué)生時(shí)代還是值得珍惜的！打打雞血，回宿舍背單詞去啦！
　　聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)“超級(jí)營(yíng)員”的選拔活動(dòng)，入圍后不僅可以免費(fèi)參加接下來(lái)一期的夏令營(yíng)，還有獎(jiǎng)品可拿
　　第五天，又恢復(fù)了八至十二點(diǎn)的上課日，學(xué)習(xí)3500詞匯中A打頭的單詞以及用法，下午是觀看我班與另一班的辯論賽，主題是“網(wǎng)購(gòu)的利與弊”。我班同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)，論據(jù)豐富，穩(wěn)占上風(fēng)而獲勝！其中主力同學(xué)更是贏得了“最佳辯手”稱號(hào)，clap!來(lái)觀看的還有兩位熟人：那年教日語(yǔ)的丸子頭老師剪了短發(fā)，教法語(yǔ)的短發(fā)老師蓄了長(zhǎng)發(fā)。故人已至，有新氣象，所謂欣喜，庶幾如此！
　　第六天了。晚上，在黑暗的教室里看電影，實(shí)話說(shuō)電影不怎么好看，但恍惚間好像回到了從前……錯(cuò)覺(jué)地將偶遇的陌生同學(xué)認(rèn)成老朋友，一種奇怪和難過(guò)的感覺(jué)蔓延在心底。沒(méi)有同誰(shuí)訴說(shuō)，只是一個(gè)人難過(guò)。初中畢業(yè)，我們搬到新浦區(qū)上學(xué)，而沒(méi)有考上重點(diǎn)的大家天各一方，有的仍在連云區(qū)，有的到了陌生的區(qū)，還有的輾轉(zhuǎn)至幾所縣中借讀……從前的朋友，三年的友誼，會(huì)隨著距離的變化而淡化嗎？我不知道、、、、、　
　　進(jìn)入高中后，每當(dāng)捧起英語(yǔ)書背誦單詞時(shí)，總會(huì)想起那難忘的十天。背到已經(jīng)在夏令營(yíng)時(shí)掌握了的單詞，便會(huì)心一笑，回憶起那段大家一起努力背書的時(shí)光。新東方教給我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，更給了我們學(xué)習(xí)的興趣與希望。口語(yǔ)營(yíng)讓我們能自信地大聲說(shuō)出英語(yǔ)，詞匯營(yíng)讓我們夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)與構(gòu)詞法……新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)，是我們青春年華中一道永不褪色的印記！