幾乎每一種知識(shí)都會(huì)有人熱愛,也都有值得被熱愛的價(jià)值,英語學(xué)習(xí)更是如此。讓孩子們乖乖地坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,在陌生的外國(guó)人面前大膽說英語,并且在這每一個(gè)過程中,他們都是快樂的,并非難事,新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)認(rèn)為,要達(dá)到這樣一個(gè)效果,有一個(gè)必不可少的技巧,就是帶著孩子玩游戲。當(dāng)游戲中巧妙地融合了英語知識(shí),那么孩子們?cè)谙硎苡螒驇淼某删透泻陀鋹偢械耐瑫r(shí),也會(huì)體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的無窮樂趣。以下是兩個(gè)具體的游戲方法介紹,比較適合老師們?cè)谡n堂上帶著孩子們玩,還沒有嘗試過這種教學(xué)方式的老師可以稍作參考。
1、神奇字游戲
這個(gè)游戲的形式比較簡(jiǎn)單,老師事先要念一首兒歌,比如Hopscotch,選定其中一個(gè)單詞作為神奇字,比如hop被定為神奇字,那么孩子們?cè)诼牭竭@個(gè)神奇字時(shí)必須要作出相應(yīng)的正確反應(yīng),比如拍手或者跺腳等等。游戲開始之后,孩子們就要專心聽老師念,碰到神奇字就馬上作出反應(yīng),做得慢或是忘了做的孩子就要被淘汰出局,如此玩下去,堅(jiān)持到最后的一個(gè)孩子獲勝。
新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)認(rèn)為,這個(gè)游戲能夠很好地鍛煉孩子們的英語聽力,老師根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度還可以將神奇字改為神奇短語、神奇句子等等,形式大同小異,內(nèi)容上的變化對(duì)于孩子們來說,得到鍛煉和提高的方面也不一樣。
2、制作大披薩游戲
老師需要事先準(zhǔn)備一張大毯子或者大棉被等等,將孩子們分成很多個(gè)小組,每一個(gè)小組代表一種食物的名稱。老師可以事先將所有食物的英文名稱寫在黑板上,由孩子們挑選,。游戲開始后,老師將大毯子鋪在地上作為披薩的面皮,然后隨意喊不同食物的名稱,被喊到的小組就要回答“Here we are!”然后跳到毯子上。等到所有的孩子都跳到毯子上,老師就可以像做披薩一樣將被子擺出有趣的形狀。
這個(gè)游戲更適合三到四歲的小朋友玩,有助于孩子們熟悉記憶各種食物的英文名稱。
新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)認(rèn)為,課堂上可以玩的英語游戲有很多很多,甚至一個(gè)游戲在形式不做大的改變,只是變換內(nèi)容,就可以每一次玩出新鮮感,讓孩子們?cè)谙硎芡嬗螒虻挠淇祗w驗(yàn)中,不知不覺地吸收英語知識(shí)。