當(dāng)今社會(huì),好多人都讓自己在超負(fù)荷奔跑,小孩子也一樣,盲目的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,除了周一周五正常的學(xué)校課程外,晚飯后還要去學(xué)習(xí)興趣課程,彈鋼琴、舞蹈、吉他....周六日雙休日更累,英文、數(shù)學(xué)、英語補(bǔ)習(xí)班的課程排的滿滿的,甚至有的孩子都害怕放假了??菰锏难a(bǔ)習(xí)班令學(xué)員提不起興趣,北京酷學(xué)酷玩彌補(bǔ)了這一方面,寓教于樂的方式得到孩子和家長(zhǎng)的喜歡。
隨著新學(xué)期已經(jīng)過去了將近一半,相信很多家長(zhǎng)還在為孩子的英語學(xué)習(xí)擔(dān)憂,特別是少兒英語的學(xué)習(xí),其實(shí)有很多技巧在里面,特別是英語口語的學(xué)習(xí),新東方英語夏令營(yíng)的老師就為大家分享,孩子少兒英語口語學(xué)習(xí)的技巧。
良好的家庭環(huán)境
兒童英語的學(xué)習(xí),一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是孩子提高的關(guān)鍵,也是孩子口語說的是否標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)在這方面能做的是很多的,和孩子用英語對(duì)話,給孩子放英語歌曲,動(dòng)畫片都是可以的,上外教授課的培訓(xùn)班也是一種不錯(cuò)的選擇,希望大家可以多做多學(xué),好的家庭環(huán)境是孩子學(xué)好英語口語的重要因素。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)扮演的角色
作為孩子的第一任老師,也是和孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,家長(zhǎng)的作用非常大,和培訓(xùn)班的老師相比,家長(zhǎng)用整天的時(shí)間和孩子相處,很多孩子在小時(shí)候具有很強(qiáng)的模仿能力,家長(zhǎng)要做好榜樣,成為孩子學(xué)習(xí)英語口語和聽力過程中的模范和學(xué)習(xí)同伴。
很多家長(zhǎng)說自己英語口語不好,但是也是可以幫助孩子的,和孩子多溝通,分享學(xué)習(xí)結(jié)果,家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)確的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語口語,讓孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。
少兒英語口語學(xué)習(xí)越早學(xué)越好
一門語言的學(xué)習(xí),可以從孩子的小時(shí)候開始,有的孩子說讓孩子大了再學(xué)習(xí),其實(shí)這是錯(cuò)誤的想法,其實(shí)3歲到6歲是言語開展的最佳期,比成人更輕易學(xué)好另一門語言。
新東方英語夏令營(yíng)的老師提醒大家,在孩子學(xué)前班的時(shí)候就可以送去學(xué)習(xí)英語了,在學(xué)習(xí)的過程中,要多鼓勵(lì),多溝通,口語學(xué)習(xí)也是要從小進(jìn)行的,這樣孩子一定可以取得很好的學(xué)習(xí)效果。除了周一周五正常的學(xué)校課程外,晚飯后還要去學(xué)習(xí)興趣課程,彈鋼琴、舞蹈、吉他....周六日雙休日更累,英文、數(shù)學(xué)、英語補(bǔ)習(xí)班的課程排的滿滿的,甚至有的孩子都害怕放假了??菰锏难a(bǔ)習(xí)班令學(xué)員提不起興趣,北京酷學(xué)酷玩彌補(bǔ)了這一方面,寓教于樂的方式得到孩子和家長(zhǎng)的喜歡。
隨著新學(xué)期已經(jīng)過去了將近一半,相信很多家長(zhǎng)還在為孩子的英語學(xué)習(xí)擔(dān)憂,特別是少兒英語的學(xué)習(xí),其實(shí)有很多技巧在里面,特別是英語口語的學(xué)習(xí),新東方英語夏令營(yíng)的老師就為大家分享,孩子少兒英語口語學(xué)習(xí)的技巧。
良好的家庭環(huán)境
兒童英語的學(xué)習(xí),一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是孩子提高的關(guān)鍵,也是孩子口語說的是否標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)在這方面能做的是很多的,和孩子用英語對(duì)話,給孩子放英語歌曲,動(dòng)畫片都是可以的,上外教授課的培訓(xùn)班也是一種不錯(cuò)的選擇,希望大家可以多做多學(xué),好的家庭環(huán)境是孩子學(xué)好英語口語的重要因素。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)扮演的角色
作為孩子的第一任老師,也是和孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,家長(zhǎng)的作用非常大,和培訓(xùn)班的老師相比,家長(zhǎng)用整天的時(shí)間和孩子相處,很多孩子在小時(shí)候具有很強(qiáng)的模仿能力,家長(zhǎng)要做好榜樣,成為孩子學(xué)習(xí)英語口語和聽力過程中的模范和學(xué)習(xí)同伴。
很多家長(zhǎng)說自己英語口語不好,但是也是可以幫助孩子的,和孩子多溝通,分享學(xué)習(xí)結(jié)果,家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)確的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語口語,讓孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。
少兒英語口語學(xué)習(xí)越早學(xué)越好
一門語言的學(xué)習(xí),可以從孩子的小時(shí)候開始,有的孩子說讓孩子大了再學(xué)習(xí),其實(shí)這是錯(cuò)誤的想法,其實(shí)3歲到6歲是言語開展的最佳期,比成人更輕易學(xué)好另一門語言。
新東方英語夏令營(yíng)的老師提醒大家,在孩子學(xué)前班的時(shí)候就可以送去學(xué)習(xí)英語了,在學(xué)習(xí)的過程中,要多鼓勵(lì),多溝通,口語學(xué)習(xí)也是要從小進(jìn)行的,這樣孩子一定可以取得很好的學(xué)習(xí)效果。