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來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-6-11
新東方酷學(xué)酷玩夏令營介紹在孩子成長值培養(yǎng)孩子學(xué)習英語感興趣的方法,讓孩子學(xué)習英語變得更加有動力。
新東方酷學(xué)酷玩夏令營介紹在學(xué)習英語的過程中讓孩子對于英語感興趣的三個方法。
一、全面活動反應(yīng)法(tpr)
這種方法主要是由成人用英語發(fā)出活動的指令,如“closeyoureyes,andnodyourhead(閉上眼,點點頭)”然后逐步由孩子自己來做出相應(yīng)的身體動作。使用tpr教學(xué)法,兒童不會因為聽不懂或不會說而產(chǎn)生焦慮、擔心而回避,他們往往會應(yīng)用自然的動作模仿積極地參加到活動中去,經(jīng)過多次“指令??動作”的聯(lián)系,自然地聽懂、學(xué)會表達。在活動過程中,指令要求的動作越特別、有趣,兒童活動的興趣就越高,其學(xué)習語言的效果也就越好。
二、游戲活動熏染法
將語言學(xué)習與兒童日常的游戲活動結(jié)合起來,由成人用英語來組織兒童畫畫、數(shù)數(shù)、手工制作、玩娃娃家等。在整個游戲活動中,成人完全用簡單的英語加上手勢來引導(dǎo)兒童游戲,只對兒童用英語提出的請求和意見進行反應(yīng),因此在特定的時候為兒童創(chuàng)設(shè)了一個微型的英語環(huán)境。在兒童學(xué)習的初期,成人應(yīng)使用大量的手勢、動作和圖畫來幫助兒童理解活動的目的、要求和方法;隨著學(xué)習的進行,成人可逐漸減少輔助方法,促使兒童學(xué)會以英語與他人進行溝通。
三、動畫片學(xué)習法
如果父母或教師自身的英語水平有限,不能有效地應(yīng)用英語組織活動,則可以借助于錄像帶、vcd或游戲軟件來為孩子提供學(xué)習英語的良好工具。在觀看動畫片的過程中,盡管兒童的注意力集中在有趣的人物、約麗的色彩和滑稽的情節(jié)上,但他們在反復(fù)觀看的過程中,就能熟悉英語的語音,并能自動地將語音與情節(jié)逐步地對應(yīng)起來,這就為其進一步地學(xué)習奠定了基礎(chǔ)。在觀看時,成人不要反復(fù)詢問“說什么了”、“什么意思”,也不要性急地為孩子講解,而要鼓勵他們根據(jù)畫面來猜測人物對話的含義,模仿人物的評議。在此基礎(chǔ)上,成人也可以和孩子一起猜,或者對照故事的說明和他們一起討論,幫助他們逐步將對話和情節(jié)結(jié)合起來。在有條件時,也可以請英語較好的成人帶著孩子一起看,重點聆聽、了解、喜歡英語的目的。
此外,還可以利用英語歌曲、歌謠、兒歌的形式,使孩子有機會接觸廣泛的英語語言材料,獲得豐富的視聽經(jīng)驗。
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