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　　今天我們新東方中學(xué)生夏令營小編給大家?guī)碛⒄Z閱讀提高不可忽視四方面，當(dāng)然是在此希望可以幫助廣大考生輕松備考英語。
　　其一：單詞量
　　從考試中它的單詞可以分為三種：
　　關(guān)于那些不需認(rèn)識的：例如劍橋五上一篇講塑料的文章中的asbestos(石棉)和phenol(苯酚)等;
　　對于那些需要認(rèn)識但是無需熟練掌握的：要知道雅思閱讀不是寫作，它是一個輸入型的考試，因此這類單詞只需在考試中能回憶出其大致意思即可例如pyramid(金字塔)和sphinx(獅身人面像);
　　需熟練掌握類：這一類是最重要的，烤鴨們需熟練掌握它的用法以及同義詞(這組詞的大部分都包含在大學(xué)四六級詞匯中)。當(dāng)然可以在背單詞不妨用些巧妙的辦法，學(xué)會充分發(fā)揮想象力，就可以把這個枯燥的任務(wù)變得充滿樂趣。
　　其二：一詞多義(大白話就是背單詞的升級版)
　　這種情況跟第一種情況比起來更郁悶一些。好好的一句話里單詞都認(rèn)識，可烤鴨們偏偏就是看不懂意思。其實，如果烤鴨們知道這是由一詞多義現(xiàn)象造成的話，這種情況也就自動歸到第一種，因為這個一詞多義的單詞到了這句話中，對烤鴨而言就是一個生詞。
　　其實從我們的母語漢語想一下，也存在著許多一詞多義的詞匯。譬如如賊這個字指“小偷”，是名詞;但是到了某些特殊的語境中卻可以表示“非常”，就變成了形容詞。不但連原本的意思變了，連詞性也轉(zhuǎn)了。那么，推己及人，其實英語也是一樣的道理。大家背單詞時一定要特意留心一個單詞的詞性，從而逐漸消除由于一詞多義而造成的閱讀障礙。
　　其三：語法
　　說到語法，納悶問一句中國人的英語語法還不夠好么?絕對夠好!但是我們學(xué)習(xí)得的語法太過學(xué)術(shù)化，以至于當(dāng)面對西方慣用方式的時候反而陌生。譬如Children do not end up on the street due to a single cause,but to a combinationof factors。其實乍一眼看這是一句很簡單的話，因為對大部分烤鴨來說基本不存在生詞障礙，但是這句話中其實有兩種必需掌握的語法：一個是否定前置，即Not否定的是dueto而不是end up以及but和to之間省略了一個to。這里需要指出的是能看出否定前置尤為重要，不然的話對于整句的理解就面目全非了。
　　其四：做題方法
　　了解出題者思路是一個非常聰明的做題方法。比如important和necessary這兩個詞，烤鴨們有時思路非?？b密，會認(rèn)為重要的不一定是必要的，但是必要的就一定是重要的?？梢哉f這絕對是一個很完善的邏輯，但遺憾的是西方人的思路非常簡單，在他們眼里這兩個單詞首先不矛盾，其次他們都指向需要和重要的意思，換句話說這兩個詞是同義詞。