學習英語的良好習慣是在日常慢慢培養(yǎng)而成的，在這個過程中，學校、家庭都應該為孩子的良好習慣起監(jiān)督跟糾正作用。
1、興趣培養(yǎng)為先
少兒英語學習中的首要問題就是培養(yǎng)興趣，學習興趣對于提升少兒英語能力有著重要作用。家庭跟學校應該增強孩子學好英語的自信心，通過孩子們喜歡的方式就行傳達英語知識，增強孩子學習英語的趣味性，讓孩子能夠主動學英語。這中間需要老師和家庭的多重配合，采取孩子們感興趣事物如動畫、電影、音樂、繪畫等多重手段，在快樂的玩樂中幫助孩子學英語。
2、純正口語環(huán)境
環(huán)境教學對于少兒英語培訓機構來說非常關鍵，因為良好的英語學習環(huán)境，給學員更純正的英語口語學習空間。而少兒英語學習階段是培養(yǎng)英語口語的最佳年齡段，此時為孩子提供純正的英語口語環(huán)境，讓學員感到到地道的英語魅力。
新東方酷學酷玩夏令營，純正的“外教一對一”教學模式人，讓學員和外教老師面對面學英語，零距離和外教老師溝通，在無形中鍛煉了聽力和口語。潛移默化培養(yǎng)了孩子的口語能力。
3、個性培養(yǎng)學習
對于少兒英語培訓，個性培養(yǎng)是真正從本質(zhì)尊重孩子。不同的孩子有不同的個性，
新東方酷學酷玩夏令營專家認為少兒英語培訓機構在對孩子進行英語培訓時，尊重孩子的個性，制定符合孩子個性的學習方案，即為孩子“量身定制”學習方案，只有針對孩子的個性，采取不同的學習方法才能真正將少兒英語真正活學活用。“量身定制”課程除了更具針對性，代表性，還讓學員更有學好英語的信心。
