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新東方酷學(xué)酷玩夏令營在夏令營的活動中讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識，豐富孩子的暑假生活，讓孩子在新東方快樂成長。

    8月13日，第五期英語游學(xué)營開營了，我也迎來了自己的第二期也是這個夏天最后一期學(xué)生。有了上一期的帶班經(jīng)歷，對這一期的工作少了些緊張，但同樣充滿了期待。

    入營第一天下午開營典禮集合前，班里有個特別活躍的學(xué)生，直接問我班里的助教是誰，會不會有聽寫、晨跑等，顯然對夏令營的流程、老師布置比較了解，一問才知道之前這個孩子已經(jīng)是第三次來到新東方酷學(xué)酷玩夏令營了，之前參加過聽口營等，引起了我的特別關(guān)注。晚上的開班儀式上，終于知道了他叫李文龍，來自安徽合肥，剛剛小學(xué)畢業(yè)，但是整個晚上表現(xiàn)的非�；钴S，自我介紹時說來到游學(xué)營目標(biāo)是學(xué)好英語、多交朋友；在分好小組后，他還自告奮勇?lián)�任了第一組的組長，并很快和組內(nèi)同學(xué)打成一片，共同設(shè)計好了營帽和桌牌。

    在接下來幾天的課堂上，李文龍的表現(xiàn)得到了曉辰和2a兩位老師的好評，很認(rèn)真的聽講，跟老師的互動也非常積極，并且?guī)�動了整個班級上課的氛圍，很得老師喜歡，課堂小組游戲也積極參加，由第一回上講臺說自己的英語不好，慢慢的對英語對話游刃有余，再到組織全組同學(xué)完成課堂英語游戲等，相信在課堂上李文龍收獲頗豐。

    在第一次的晚間活動英語海報大pk上，李文龍迎來了第一項挑戰(zhàn)--作為組長帶領(lǐng)全組同學(xué)設(shè)計一份海報。很杯具的是，一組同學(xué)的繪畫水平不能讓他認(rèn)同，所以李文龍就親力親為，兼任了設(shè)計、繪畫的重任，幾乎可以說是獨(dú)立設(shè)計出了一組的海報，由于幾乎是他自己在做所以時間耗的比較長，排版上也有些問題，所以比賽結(jié)束后，他就一直問我他們組的海報能不能進(jìn)決賽，我了解到，李文龍的好勝心非常強(qiáng)，做事必須要爭第一，所以在對組員的能力產(chǎn)生懷疑時，總會選擇自己來做，我告訴他既然你們是一個組，就應(yīng)該發(fā)揮利用全組同學(xué)的力量去完成任務(wù)，這次比賽他體會到作為組長的艱辛，同時認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。李文龍吃一塹長一智，總結(jié)經(jīng)驗，所以在接下來的英語詞匯大pk和出游的體驗式任務(wù)等活動上他都很好的組織了組內(nèi)的同學(xué)，分工明確，圓滿的完成了任務(wù)，把嗓子都喊啞了。

    第六天是營的代言人選舉晚會，在之前選班級代言人時，可能大家都比較害羞，沒有自愿報名參加的，所以我采取推薦的方式，李文龍很榮幸的被他的組員、舍友推舉為班級代言人；起初他還很不好意思，在我講完規(guī)則之后，李文龍決定試一試，挑了一首他自己說從來沒有唱完整過的英文歌《mylove》作為競選節(jié)目，并且提前2天開始準(zhǔn)備英文的自我介紹，讓老師幫忙修改。選舉晚會上，他那帶有磁性的嗓音和飄逸的頭發(fā)征得了在座的評委老師和同學(xué)們的歡迎，并且表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，完整的唱完了歌曲。在評委提問環(huán)節(jié)，老t老師問道："作為代言人你覺得你比其他同學(xué)的優(yōu)勢在哪？"李文龍答道："我敢于站在這個舞臺上，就是我比他們優(yōu)秀比他們成功的地方。"沒錯，只要敢于站上講臺、敢于向他人表現(xiàn)展示自己，你就是最棒的！

    九天時光匆匆逝去，相信在游學(xué)營這九天的經(jīng)歷帶給李文龍的不只是英語知識、詞匯的積累，更重要的是學(xué)會了很多為人處世的道理，認(rèn)識到了很多朋友；希望在今后的人生道路上你能更加努力，創(chuàng)造一片屬于你的藍(lán)天！