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欄目分類導(dǎo)航

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• 06-25超實(shí)用托福語(yǔ)法13條原則

  新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹超實(shí)用托福語(yǔ)法13條原則：1 順序?qū)��?yīng)原則 (針對(duì)細(xì)節(jié)題：時(shí)間，地點(diǎn)，人物)2 重復(fù)原則 (抓重復(fù)頻率較高的詞做答)3 主題思想原則 (part c 預(yù)看選項(xiàng)，以聽為主，抓住主題)a 原詞做答(針對(duì)首尾兩…

• 06-25英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)方法

      新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)提示，中學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)的詞匯屬于基礎(chǔ)詞匯，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中使用頻率非常高。而實(shí)際教學(xué)中，詞匯教學(xué)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。初中英語(yǔ)教材每個(gè)單元都有很多生詞，學(xué)生常�？嘤谟洃泦卧~…

• 06-22如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)

         新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹，正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法如下：        符合孩子的程度　　要選擇符合孩子認(rèn)知程度的教材，程度要適當(dāng)，太簡(jiǎn)單會(huì)停滯孩子的學(xué)習(xí)，太難會(huì)讓他們有挫折感�！　∵x擇貼近生活的主題…

• 06-22讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

  新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)提示，在國(guó)際交流日益緊密的時(shí)代，英語(yǔ)已經(jīng)成為孩子未來(lái)發(fā)展的必備工具。因此，不少家長(zhǎng)從孩子幼兒階段就非常關(guān)注他們的英語(yǔ)啟蒙教育，希望他們能夠早接觸早運(yùn)用，為將來(lái)的正式學(xué)習(xí)打下良好的基…

• 06-20淺談大學(xué)英文寫作的練習(xí)技巧

        新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)發(fā)現(xiàn)，英文寫作是大學(xué)生在英語(yǔ)考試中最薄弱的一環(huán)。許多同學(xué)花了大量的時(shí)間和精力，卻很難在這一項(xiàng)上有所突破。比方說(shuō)，每天用一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)閱讀，一段時(shí)間以后，閱讀的速度和準(zhǔn)確度都會(huì)…

• 06-18不要把英語(yǔ)當(dāng)作一門知識(shí)來(lái)學(xué)

  新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在英語(yǔ)課上花費(fèi)的功夫相當(dāng)多，但是成績(jī)提高得不快甚至無(wú)效果，久而久之，覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué)。其實(shí)需要認(rèn)識(shí)到的是學(xué)一種語(yǔ)言，交流是目的，而不是語(yǔ)言本身。我們往往把英語(yǔ)僅僅當(dāng)做一門…

• 06-15輕松學(xué)英語(yǔ)10個(gè)秘訣

   新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)提示你，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)？如果生活這么的忙碌好象真的沒(méi)有空余時(shí)間，幸好你并不需要成為全職的學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)。使用這十條最好的建議，無(wú)論你多忙都請(qǐng)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)加入到你的日程安排中。1. 積少…

• 06-12如何了解匯詞的學(xué)習(xí)問(wèn)題？

      剛才我們講到了要提前預(yù)習(xí)生詞，那么，盡可能地在老師講之前要了解單詞的讀音，拼寫形式以及漢語(yǔ)意思，課前克服了生詞障礙，課上重點(diǎn)放在老師講解詞匯的用法以及實(shí)際操練上。這樣，會(huì)起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。學(xué)…

• 06-03詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

      就整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間，詞匯量就要求增加4000左右，對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要求掌握的詞匯更多。這無(wú)疑是個(gè)艱巨的任務(wù)。同學(xué)要注意詞匯量積累。很多同學(xué)是通過(guò)讀，背和寫來(lái)記詞匯的，其實(shí)另外一個(gè)重要的途徑就是通過(guò)聽�！�

• 06-02培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力

      提高口語(yǔ)，必須從綜合的英語(yǔ)能力方面著手，提高綜合實(shí)力，才能真正有效的提高口語(yǔ)的水平。     這就意味著在日常的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程之中，我們不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為提高口語(yǔ)就是多說(shuō)多對(duì)話。如果你說(shuō)的英語(yǔ)包含很…

• 05-21口語(yǔ)的方法：跟讀+復(fù)述

      所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。    跟讀練習(xí)可以從模仿詞組開始，然后再是句子，熟練后就能夠整段模仿了。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽完一個(gè)句子或語(yǔ)段，然后進(jìn)行復(fù)…

• 05-21要會(huì)辨認(rèn)詞匯

      雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。    要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和…

• 05-15酷學(xué)酷玩教你如何掌握詞匯

      詞匯量少，達(dá)不到基本的要求。根據(jù)我多年的觀察，要想比較全面地掌握英語(yǔ)，自如地應(yīng)付各種情況，包括把英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言，需要掌握5000到6000個(gè)英語(yǔ)單詞（當(dāng)然，在力所能及的情況下，掌握的詞匯量越大越好。一個(gè)…

• 05-13詞匯和句式的把握

  一些教材的好處就在于將這些重點(diǎn)內(nèi)容已經(jīng)歸納給了讀者，而如果是情景喜劇類的素材，則需自己歸納與總結(jié)。往往口語(yǔ)表達(dá)不善或聽力不佳的一個(gè)主要原因就是詞匯與句式，尤其是一些詞組和句式的使用，比如i feel like do…

• 05-10新東方酷學(xué)酷玩教你如何用詞

      如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。第二，要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于…

• 04-27新東方酷學(xué)酷玩幫助孩子聯(lián)系英語(yǔ)寫作

      幫助是有的，不過(guò)不像一些人想象的那么大。因?yàn)槿绻�我們每次寫作都在同一語(yǔ)言水平寫，而不注意隨時(shí)的積累，提高速度就會(huì)比較緩慢。不過(guò)，還有種人走另一個(gè)極端，就是覺(jué)得自己寫的不好，所以就從不動(dòng)手寫文章�？偂�

• 04-23新東方酷學(xué)酷玩日常生活用語(yǔ)

      1. 現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有使用英語(yǔ)的必要，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。如果周圍的人都說(shuō)英語(yǔ)，聽不懂，干著急，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。事實(shí)恰好相反。    2. 沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。只憑課堂教學(xué)，發(fā)言機(jī)會(huì)又很少，上街或回到家里都不用英…

• 04-23新東方酷學(xué)酷玩教你掌握英語(yǔ)

  1、要勤學(xué)苦練。外語(yǔ)是一種交際工具。學(xué)習(xí)外語(yǔ)是學(xué)到熟練地使用這個(gè)工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學(xué)外語(yǔ)的過(guò)程其實(shí)是一種練功夫的過(guò)程。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說(shuō)、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一…

• 04-23英語(yǔ)夏令營(yíng)注重學(xué)員興趣培養(yǎng)

  新東方酷學(xué)酷玩認(rèn)為“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。    而興趣不是與生俱來(lái)的，需要…

• 04-18新東方酷學(xué)酷玩語(yǔ)法學(xué)習(xí)

      我們學(xué)生的作文甚至論文有一個(gè)通病，那就是用字太深，但卻很少用得對(duì)，于是整篇文章充斥著無(wú)數(shù)用生僻詞匯串成的怪異句式。甚至一篇洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)字的論文，往往只有數(shù)十句通順的話，這便是學(xué)習(xí)時(shí)只重背誦生詞，忽…