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耐心是一種良好的品質(zhì)，有耐心的人做起事來會(huì)有始有終，相對認(rèn)真細(xì)膩。與之相比，沒耐心的人做起事來常常半途而廢、馬虎了事，上海西點(diǎn)軍校夏令營老師表示對于孩子來說，他們的耐心需要后天來加強(qiáng)培養(yǎng)，父母需要用到一些好的方法。
1、言傳不如身教
孩子的成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母卻急于求成，對孩子的成長過于急切，甚至?xí)龀鲈S多不利于孩子健康成長的舉動(dòng)。家長這種缺乏耐心的行為。給孩子留下了不好的印象，使孩子對父母產(chǎn)生畏懼感與隔離感。還會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避和厭倦感。作為一名合格的家長，必須要對孩子充滿耐心。
首先，家長要以身作則，在日常生活里給孩子樹立一個(gè)榜樣。作為一個(gè)有涵養(yǎng)的家長，因具備自控能力的條件。不把負(fù)面的情緒到孩子面前。學(xué)會(huì)尊重、誠信、寬容。與孩子多溝通，和孩子建立一套大家必需互相遵守的規(guī)則。其次，對孩子有耐心。作為孩子的榜樣，連自己都耐心都不足又如何教育好孩子？孩子在成長道路上會(huì)遇到很多問題，當(dāng)孩子遇到困難與犯錯(cuò)時(shí)。家長要做的不是一味指責(zé)孩子，應(yīng)該幫助他分析問題所在，找出錯(cuò)誤的根源。一起面對并且作以改正。只有這樣孩子才能在良好的環(huán)境下愉快成長，長大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、有責(zé)任感的人。
2、有意識地延緩
父母要學(xué)會(huì)延遲滿足孩子的要求，當(dāng)孩子提出要求的時(shí)候，先不要馬上滿足孩子的需求，而以漸進(jìn)的方式或有條件地讓孩子學(xué)習(xí)等待與接受。延遲滿足不僅僅是對孩子的一種教育，也對孩子的心理成長有著良好的幫助。不少測驗(yàn)表示，孩子能夠放棄眼前的誘惑，有較強(qiáng)“忍耐”力的孩子比難以抵擋誘惑的孩子更容易成功。通過自己的努力可以得到自己想要的東西，也讓孩子更能感受到父母的付出，學(xué)會(huì)如何去體諒父母。
作為一個(gè)有涵養(yǎng)的家長，必須具備一定的自控能力，一定不要把負(fù)面的情緒到孩子面前，同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重、誠信、寬容。與孩子多溝通，和孩子建立一套大家必需互相遵守的規(guī)則。
3、給孩子設(shè)置障礙
由于父母的保護(hù)，不少孩子從小就走得一帆風(fēng)順，但一遇到困難，就變得不知所措，經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)。父母應(yīng)該意識到有必要給孩子設(shè)置一些“風(fēng)浪”，讓孩子在困境中變得更加勇于進(jìn)取。家長們可以考慮根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)為孩子們設(shè)置一些障礙，例如早上起床的時(shí)候，可以要求孩子把自己的被子疊好，或者吃完飯讓孩子學(xué)著清洗餐具等，我們在生活中多給孩子設(shè)置一點(diǎn)難題，讓他們學(xué)會(huì)如何動(dòng)腦筋去解決問題。
4、有意識的耐心訓(xùn)練
耐心需要從小就培養(yǎng)，請記住，羅馬不是一天建成的。想要孩子變得更有耐心，不僅需要調(diào)節(jié)自己的耐心，還需要有意識的對孩子進(jìn)行耐心訓(xùn)練。對于智商迅速發(fā)育的孩子來講，利用孩子感興趣的游戲來入手，比如擺積木游戲，就是個(gè)很好的選擇。我們讓孩子自己親手完成一個(gè)積木作品，這樣不但可以訓(xùn)練孩子的耐心，還便于孩子集中注意力。對于孩子因小困難而鬧脾氣或想中途放棄等，父母家長應(yīng)該多給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的語言激勵(lì)他們繼續(xù)完成。
孩子的耐心、性格與父母息息相關(guān)，上海西點(diǎn)軍校夏令營老師表示父母不但要訓(xùn)練孩子的耐心，更需要的是多給點(diǎn)耐心陪伴孩子、教育孩子，同時(shí)多給予鼓勵(lì)與欣賞孩子。
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