西安軍事夏令營(yíng)一直以來都是以打造快樂少年為主題的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，課程設(shè)置以軍營(yíng)文化與校園文化相結(jié)合，“軍、教、游、學(xué)”相滲透，全方面培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員的綜合素質(zhì)。生活習(xí)慣抓養(yǎng)成，拓展訓(xùn)練創(chuàng)思維，應(yīng)急自救學(xué)保護(hù)，野外生存練能力，游學(xué)參觀明心境，國(guó)防教育立遠(yuǎn)志。
從小讓孩子成長(zhǎng)在快樂的環(huán)境中更有益于健康身心的發(fā)展，擁有健康完美的人格和積極向上的人生態(tài)度，這不僅僅是新時(shí)代教育的產(chǎn)物，更是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的真正體現(xiàn)。西安軍事認(rèn)為讓孩子快樂成長(zhǎng)可以從以下幾點(diǎn)著手：
1、要尊重幼兒的天性。“玩”是幼兒的天性，他們?cè)谧邩翘輹r(shí)喜歡順扶手往下滑或是還剩兩格就往下跳等，這種行為無可非議，因?yàn)樗麄冊(cè)谕嫠Ｖ蝎@得成功，獲得滿足，同時(shí)也獲得經(jīng)驗(yàn)，我們不妨滿足和尊重幼兒的天性，和幼兒一起玩起來、樂起來；“玩”也是幼兒階段的主要任務(wù)，應(yīng)該讓他們有時(shí)間享受“不受限制”的快樂。孩子畢竟是孩子，他們需要帶著童真的想象力盡情地玩耍，需要有時(shí)間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛做網(wǎng)和螞蟻搬家——這些按照孩子自己的步伐去探索世界的活動(dòng)，更能給他們帶來真正的快樂。
2、要激發(fā)幼兒的想象力?；顫姟⒑脛?dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心是所有孩子的共性，他們對(duì)事物具有濃厚的興趣，什么都想看一看、摸一摸。這時(shí)候，不要去蠻橫地去阻止或者批評(píng)，而要積極加以引導(dǎo)。要從尋常的事物中通過他們的眼睛發(fā)現(xiàn)出不尋常的東西來，也要從引導(dǎo)他們敢于大膽想象，去探究事物本質(zhì)的興趣。
3、要讓幼兒有自己選擇的權(quán)利。童年是一個(gè)人最快樂的時(shí)期，要想讓幼兒過得快樂、幸福，就得讓幼兒自己去思索、判斷。有的家長(zhǎng)按照自己理想化的模式把自己的想法強(qiáng)加給幼兒，讓幼兒學(xué)這學(xué)那，這種做法一般沒有好效果；同樣在幼兒園里，因?yàn)樽灾鬟x擇和自由活動(dòng)總讓幼兒的活動(dòng)和行動(dòng)顯得雜亂無章，孩子吵鬧喧嚷，活動(dòng)秩序混亂，難控制幼兒，因而老師從安全、易管理的角度出發(fā)，有時(shí)自覺不自覺地便剝奪了幼兒自主選擇和自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。殊不知，正是這樣的規(guī)定束縛了幼兒活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。
4、要欣賞幼兒的獨(dú)特性。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們的不同個(gè)性構(gòu)成了多彩的世界。承受、接受和欣賞幼兒的獨(dú)特性，是幫助幼兒獲得自我價(jià)值感，發(fā)展自尊、自信的基礎(chǔ)。因?yàn)樾蕾p本身意味著接納、信任和尊重。只有欣賞才能使幼兒感受到自己對(duì)父母及家庭的重要性，體驗(yàn)到自身存在的價(jià)值，才能幫助他們建立這樣的信念：“我是唯一的，我就是我自己，我是不同于別人的獨(dú)立的人。”
成長(zhǎng)只有一次，讓孩子快樂成長(zhǎng)不僅是孩子本身的需要，更是長(zhǎng)大后服務(wù)社會(huì)、造福社會(huì)的需要。
西安軍事會(huì)將這個(gè)理念一直傳承下去！
