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自從貼出了《美國大學(xué)生暑假干什么》以后,很多網(wǎng)友給我留言請我講講美國中小學(xué)生暑假主要干什么,可惜我家沒有中學(xué)生,對他們的生活不能說很了解,我又不喜歡寫道聽途說的東西,所以這里只能以丫丫(作者女兒)做樣板來寫些小學(xué)生的暑假生活。
美國小學(xué)全學(xué)年上課的時(shí)間一共40周,寒假主要集中在圣誕節(jié)附近的兩周左右,春假一周,所有剩下的時(shí)間都落在暑假,一般從六月初、或中旬開始,到八月底結(jié) 束,大約九周的樣子。盡管暑假時(shí)間不短,但小學(xué)生沒有暑假作業(yè),如果說有作業(yè)的話,就是鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持每天閱讀,但卻并不硬性規(guī)定,臨放暑假時(shí)老師送丫丫全 班的話是:“盡情享受自然,好好玩,好好休息,記著每天堅(jiān)持閱讀”。
那么在暑假中,孩子們都在干什么呢?
1、盡情享受自然、多多運(yùn)動(dòng)
美國的健康學(xué)家發(fā)現(xiàn),保證兒童一定數(shù)量的日照率對孩子的身心健康、發(fā)育和身高極其重要,夏天是孩子骨骼分裂最旺盛的時(shí)期,在這段時(shí)間里保證孩子的戶外活動(dòng) 是很關(guān)鍵的一件事情。而美國的教育學(xué)家也在呼吁,讓孩子們有足夠的玩耍時(shí)間對保持和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力是很關(guān)鍵的。所以在暑假里,不管是在自家的院子和周圍 的街道,還是社區(qū)的公園、游樂場、和游泳池等,總會(huì)看到很多孩子的身影。我也堅(jiān)持這點(diǎn),不管多忙都要保證每天帶丫丫做一些戶外活動(dòng)。順便提一句,這里的社 區(qū)游泳池和游樂場都是免費(fèi)的。
2、閱讀、閱讀、閱讀
美國小學(xué)對閱讀的強(qiáng)調(diào)在我很多的博文中都反復(fù)提過,美國孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)不僅只來自學(xué)校,更有來自家庭和社會(huì)的努力。很多書店和社區(qū)圖書館都會(huì)在暑期舉 辦專門的閱讀活動(dòng),家長一定會(huì)帶孩子積極參與,這些活動(dòng)還有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)給孩子,獎(jiǎng)品全部由社會(huì)贊助。丫丫暑假定了自己的閱讀計(jì)劃,其中還包括每周去兩次書 店、去一次圖書館、和閱讀完成一個(gè)長長的書單。
3、看電影,看很多電影
美國很多兒童閱讀的書籍比如哈利波特等都被拍成了電影,可以買或者從社區(qū)圖書館免費(fèi)租回DVD在家里看,來作為閱讀的輔助或者獎(jiǎng)勵(lì)。暑假期間又是很多兒童 影片上市的時(shí)候,比如《WimpyKid日記之三》就是根據(jù)書籍改編拍攝的,今年六月開始在各大影院上映,很多家長都會(huì)趁此期間帶孩子上電影院看電影,體 會(huì)另外一種氛圍。我和丫丫兩人一起去看了幾場新電影,兩個(gè)人的電影票加一起大約十六、七美元的樣子。
4、上夏令營
到了夏天,美國有各式各樣的夏令營,體育、音樂、藝術(shù)、宗教、科學(xué)等等,價(jià)格不一,一方面是為了工作的家長白天的時(shí)候能有地方“寄托”孩子,另一方面也是 為了拓寬孩子的興趣或者專長。很多孩子暑期會(huì)參加很多的夏令營,比如丫丫前幾年就是,游泳籃球繪畫跆拳道等;也有的只選一種,今年丫丫因?yàn)樽约阂呀?jīng)表現(xiàn)出 的專長決定主攻籃球,所以一共參加了三個(gè)籃球夏令營,每個(gè)歷時(shí)一周。
5、發(fā)展特別的愛好
暑期有很多時(shí)間學(xué)習(xí)并培養(yǎng)新的愛好,學(xué)中文和攝影是丫丫自己計(jì)劃的,我專門在iPad為她找了學(xué)習(xí)的App,她跟著我跑了一些活動(dòng),拍的片子我在交易會(huì)的相關(guān)帖子中貼過。
6、做家務(wù)
做家務(wù)是孩子責(zé)任感養(yǎng)成很重要的一部分,很多家長會(huì)要求孩子在暑假整理床鋪、打掃自己的屋子,疊放干衣機(jī)出來的自己的衣物,我一般給丫丫列一個(gè)單子“ToDoList”,孩子自己每天對照完成,輔以獎(jiǎng)罰。
7、旅行
每個(gè)家庭基本上都要在夏季出去旅行,一周到兩周不等,海邊多是首選。丫丫喜歡歷史,今年專門為她選了離海岸線不遠(yuǎn)的美國歷史金色三角旅游區(qū),旅行是開闊孩子視野極其重要的一部分,我一般會(huì)鼓勵(lì)她記錄每天的足跡和感受,可惜她的日記早就不給我看了。
炎熱暑假來襲,繁忙的家長們怎么為孩子安排一個(gè)快樂又有意義的假期呢?圈養(yǎng)or放養(yǎng)?
讓孩子參加各類補(bǔ)習(xí)班,按照自己圈定的范圍,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),假期還是假期嗎?放養(yǎng),讓孩子自己管理自己,安排自己的時(shí)間,會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?
那么請加入我們的8日運(yùn)動(dòng)夏令營吧,在這里我們運(yùn)動(dòng)結(jié)緣,以項(xiàng)目結(jié)友,運(yùn)動(dòng)與獨(dú)立生活相結(jié)合,宜教宜學(xué)中,啟發(fā)孩子們的獨(dú)立生活能力,及運(yùn)動(dòng)意志力,在比賽中啟發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互助的品質(zhì),讓孩子不僅能提高獨(dú)立性,更能提高與人交往的陽光性格。
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