還記得之前震撼人心的聾啞人的千手觀音嗎？她們聽不到聲音，但是她們舞蹈向人們傳遞自強(qiáng)不息的精神，沒有什么能夠阻擋對于舞蹈的熱愛，舞蹈也是一種聲音，也能夠向人們傳遞信息。對于孩子從小就喜歡的小事如果加以上心，可能就能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的創(chuàng)作者。武漢藝術(shù)夏令營為孩子的舞蹈夢想加油助威，在這里每個人都是最棒的。

在培養(yǎng)孩子舞蹈興趣的同時經(jīng)常讓孩子觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等，讓孩子用感官學(xué)會去感受舞蹈的美，從而激發(fā)孩子對舞蹈的興趣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時，這個時候一定要積極地加以引導(dǎo)。音樂是舞蹈之魂，音樂和舞蹈是相互表現(xiàn)、促進(jìn)的一體。藝術(shù)夏令營建議要經(jīng)常性地、有意識地讓孩子欣賞音樂，感受音樂所帶來的節(jié)奏，并根據(jù)節(jié)奏變化，用舞蹈的動作反映音樂的各種形象。如聽到高音區(qū)音樂，能模仿蝴蝶飛，小鳥飛之類的；聽到低音區(qū)的音樂，能模仿大象走、熊走。夏令營提出培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單的舞蹈。選擇可使孩子表演的歌曲，啟發(fā)孩子結(jié)合音樂歌詞編出相應(yīng)的舞蹈動作。

參加武漢藝術(shù)夏令營培養(yǎng)孩子舞蹈能力，在這里用舞蹈來說話，用舞蹈來傳遞精神，用舞蹈來感染他人。在這里的成長經(jīng)歷，會給孩子的未來做很好的方向，遇到困難也能夠堅(jiān)持不懈的擊敗困難，在大家的互幫互助中培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

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