一到孩子的假期，家長(zhǎng)就在為孩子苦惱怎么安排孩子的假期，這個(gè)假期不用想，讓孩子參加夏令營(yíng)，讓孩子在這個(gè)夏天能夠開心的度過(guò)每一天。武漢體育夏令營(yíng)注重對(duì)學(xué)生身體各部分、各種運(yùn)動(dòng)能力和各種身體素質(zhì)和積極影響，讓孩子在不知不覺(jué)地感受協(xié)調(diào)、默契、流暢和成功的歡喜與愉悅。

參加夏令營(yíng)活動(dòng)，孩子可以離開父母一段時(shí)間，學(xué)會(huì)怎么料理生活，自己參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受樂(lè)趣，最主要的是讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，父母的不容易。同時(shí)有助于孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。培養(yǎng)營(yíng)員的運(yùn)動(dòng)興趣、激發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能，啟發(fā)和培養(yǎng)營(yíng)員的獨(dú)立自理能力、集體生活能力和交往能力，學(xué)會(huì)在陌生環(huán)境中與人相處，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，在互相信任和幫助下發(fā)展友誼，更好的融入團(tuán)隊(duì)，在集體生活中提高獨(dú)立能力、增加自信心。在夏令營(yíng)這樣的大環(huán)境中，孩子們學(xué)會(huì)的是真誠(chéng)互動(dòng)、相互關(guān)愛(ài)，這樣的環(huán)境是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。

體育對(duì)人自身自然的改造，不僅是形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的統(tǒng)一，也是身與心的統(tǒng)一。體育教學(xué)要在追求學(xué)生身體改造的同時(shí)，還注重學(xué)生無(wú)形的心理發(fā)展。參加武漢體育夏令營(yíng)培養(yǎng)孩子熱愛(ài)集體的情感和意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心他人、互助合作的思想和意識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勝不驕敗不餒的精神。

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