2103選擇武漢新東方夏令營(yíng)的原因
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-4-14
2013年的武漢新東方夏令營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名啦!如果你還在猶豫暑假干什么,不如來(lái)武漢新東方夏令營(yíng)吧!給你全新的體驗(yàn)!
2013年暑假即將到來(lái),新東方夏令營(yíng)的家長(zhǎng)們都在考慮帶給孩子們一個(gè)怎樣的暑假,接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)營(yíng)地,看看新東方夏令營(yíng)的孩子們?cè)谑罴倨陂g,是怎樣安排自己的暑假生活的。
在對(duì)新東方夏令營(yíng)的了解中,老師們介紹了新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的運(yùn)營(yíng)模式、招生情況以及學(xué)生們?cè)跔I(yíng)地里學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主要安排,讓我們對(duì)新東方酷學(xué)酷玩比較全面深入的了解。
伴隨著人們視野也不斷開(kāi)闊,隨著教育行業(yè)不斷與國(guó)際接軌,廣大人民已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)教育中唯分?jǐn)?shù)論的嚴(yán)重不足,也意識(shí)到教育還應(yīng)當(dāng)規(guī)范學(xué)生的行為,啟發(fā)他們的思想,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,要讓他們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,比如怎樣和同伴很好地相處,怎樣正確面對(duì)成功與失敗等。
現(xiàn)在新東方夏令營(yíng)主要分為兩種類(lèi)型,一種類(lèi)型是學(xué)習(xí)突破類(lèi)的集訓(xùn)營(yíng),旨在高效授課、幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系同時(shí)交給孩子們學(xué)習(xí)的方法。另一種類(lèi)型是素質(zhì)拓展?fàn)I,重在能力培養(yǎng),例如現(xiàn)在正在開(kāi)展的全英文營(yíng),孩子們?cè)跔I(yíng)地期間一直是全英文環(huán)境聽(tīng)說(shuō)狀態(tài),保證英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的提升。
新東方夏令營(yíng)不僅僅帶給孩子們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還通過(guò)各種素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)拓孩子們的心智,提高孩子們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)、教會(huì)孩子們?nèi)绾蜗嗵帯?/p>
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2013夏令營(yíng)報(bào)名咨詢(xún)熱線:400-6900-650 400-6900-650 管老師
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家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間
復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納[詳細(xì)]
每個(gè)家庭不是獨(dú)立存在的,它既有普遍性,又有社會(huì)性。家庭是多個(gè)親情關(guān)系的組合,家庭教育也不是單獨(dú)存[詳細(xì)]
1、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)與玩兒的關(guān)系。玩兒和學(xué)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)同等重要。一個(gè)玩兒不好的孩子,肯定學(xué)習(xí)也[詳細(xì)]
武漢新東方夏令營(yíng)的營(yíng)地環(huán)境
營(yíng)地距離著名的國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)僅有15分鐘車(chē)程。氣候宜人、空氣濕潤(rùn)、溫度適中,是夏天休閑避暑的圣地。營(yíng)[詳細(xì)]
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