如何利用托福文章來提升閱讀
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-6-30
武漢新東方夏令營告訴考生如何在托?荚囍欣猛懈N恼聛硖岣咦陨淼拈喿x能力。
武漢新東方夏令營介紹,有的同學(xué)說托福就怕閱讀,因?yàn)閱卧~量不夠,700字左右的文章看不動(dòng),做題更是靠感覺,然而,有的同學(xué)說考t最簡單的就是閱讀,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生嘛,聽說讀寫四項(xiàng),閱讀算強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)做題,感覺很棒,一上考場(chǎng),狀態(tài)還行,一出分?jǐn)?shù),倍感心涼,心里肯定很疑惑,為什么會(huì)這樣?原因很簡單,閱讀不強(qiáng)唄,但是細(xì)想原因,是不是平時(shí)練習(xí)的時(shí)候缺了點(diǎn)什么,是不是自己在課下還應(yīng)該再做點(diǎn)什么,又該怎么去利用真題的文章來提高我們的閱讀?
一,開始做題控制好時(shí)間。沒有時(shí)間限制,我們能把所有的閱讀題都能摳出答案來,但是考試總歸是考試,必定是有時(shí)間限制,考察我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里對(duì)文章的理解程度以及答題的正確率,所以第一步就是掐著60分鐘去完成3篇文章的所有題目,但是不會(huì)的不要蒙,因?yàn)槊蓪?duì)了以后就不大愿意再去琢磨這道題了,不會(huì)的先空著,把有把握的選上,這階段訓(xùn)練的是我們答題的速度和強(qiáng)度。
二,做完題目回歸原文。題目雖然做完了,但是會(huì)有不確定的也就是沒做的或者做錯(cuò)的,回到原文去找相關(guān)信息,正確選項(xiàng)為什么對(duì),錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò),把題都弄明白,不明白的要主動(dòng)的去問,而且做題是講究方法的。
三,題都明白了以后細(xì)讀文章。把閱讀文章當(dāng)成一篇精品文去讀,分析長難句,感受并理解句內(nèi)句間直至段落的邏輯,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀中的文章編排如此有序,行文如此連貫,會(huì)被這種邏輯相當(dāng)清晰的文章吸引。一開始讀不下去是因?yàn)閱卧~很多不認(rèn)識(shí),不喜歡講的題材,語法不過硬,看到長句子就頭暈,各種理由,但是當(dāng)我們真真正正地細(xì)細(xì)品味完一篇文章時(shí),相信會(huì)改變想法的,單詞不會(huì),查,長難句不會(huì)分析,一點(diǎn)一點(diǎn)摳,讀完一篇文章,會(huì)發(fā)現(xiàn)又增加了一個(gè)小知識(shí),知道了沙漠是怎樣形成的,恐龍為什么會(huì)滅絕,生態(tài)系統(tǒng)是如何保持穩(wěn)定的等等,原來中文都不愿意去涉及的話題在英文看起來是如此有魅力。興趣是可以慢慢培養(yǎng)的,相信我們多讀幾篇就有感覺了,閱讀是可以提高的,時(shí)間長短就看我們?cè)趺磁α,有很多同學(xué)說,這么個(gè)細(xì)讀法,得用多長時(shí)間啊,再說什么時(shí)候才能做完所有的題,馬上就要考試了,這方法行不通啊,俗話說心急吃不了熱豆腐,一開始的確需要你超強(qiáng)的耐力與毅力,但那只是開始,讀過幾篇文章以后,會(huì)自覺不自覺地發(fā)現(xiàn)時(shí)間在縮短,水平在提升,在我們真正上考場(chǎng)之前把這能力都練好了,考場(chǎng)上才能發(fā)揮自如,我們都知道讀書可以提升氣質(zhì),同樣,細(xì)讀文章,可以提升閱讀,提高分?jǐn)?shù)。
四,讀完文章回來再看題。這時(shí)候需要我們上升到一個(gè)高度,這一步很難做到,但做到了,就成功了,去思考ets的出題點(diǎn),仔細(xì)想想題目與文章的關(guān)聯(lián)程度,理解了題目的出題方向,我們才能更好更快的做對(duì)題目,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
只有把平時(shí)的基本功練扎實(shí)了,上考場(chǎng)的時(shí)候我們才會(huì)不驚慌,覺得水平與分?jǐn)?shù)不匹配的時(shí)候想想自己還缺哪一步,閱讀都是客觀題,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),所以平時(shí)我們做題的時(shí)候,讀文章的時(shí)候,懂就是懂,不懂就是不懂,不要模糊概念,不要得過且過,不要放松對(duì)自己的要求,步步走的穩(wěn),步步學(xué)的實(shí),不要忘記,閱讀的樂趣與魅力正等著我們?nèi)ネ诰,去欣賞,細(xì)讀文章,提升閱讀的第一步。
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