游學(xué)是世界各國(guó)、各民族文明中,最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的“東方五學(xué)士,祝賀耶穌基督誕生”的故事,和意大利旅行家馬可波羅在中國(guó)的游歷,都透露出古代東西方游學(xué)交流中所蘊(yùn)涵的豐富信息。
青少年文化探索營(yíng)因材施教,收獲看得見(jiàn)的進(jìn)步:通過(guò)事前測(cè)試分班,將孩子分配到相應(yīng)水平的班級(jí)中去,搭配語(yǔ)言教育專(zhuān)家為游學(xué)量身設(shè)計(jì)的英孚獨(dú)家教材,真正做到因材施教,獲得最合適的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
資深外教采取與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)法,突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)瓶頸:用小組答辯、競(jìng)猜謎題、手工制作、角色扮演等不同課堂形式,充分調(diào)動(dòng)孩子積極性與英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,幫助中國(guó)孩子走出“啞巴外語(yǔ)”困境!
文化探索是一個(gè)集學(xué)術(shù)體驗(yàn)、名校探訪、都市采風(fēng)、自然探索、美式生活深度沉浸為一體的
夏令營(yíng)活動(dòng)。課程完美結(jié)合了專(zhuān)業(yè)有效的課堂教學(xué)、多采多姿的課余及周末旅游和文化活動(dòng)。通過(guò)個(gè)性化的學(xué)習(xí)過(guò)程,提升外語(yǔ)水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)開(kāi)闊視野,結(jié)識(shí)國(guó)際友人,提高人際交往能力。
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