文化夏令營(yíng)老師表示：現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都意識(shí)到兒童國(guó)學(xué)啟蒙的重要性，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到讓孩子從小體驗(yàn)到我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常重要的影響力。可是，父母該如何用國(guó)學(xué)教育孩子？送去國(guó)學(xué)班就萬(wàn)事大吉了嗎?
    誦讀經(jīng)典進(jìn)行國(guó)學(xué)啟蒙
    文化夏令營(yíng)老師表示：很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子以后能成為一個(gè)乖巧、懂事、有修養(yǎng)的人。與其天天教導(dǎo)孩子“這個(gè)要這樣做,那個(gè)不能那樣做”,重復(fù)嘮叨引起孩子反感,還不如讓孩子讀一讀《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍，通過(guò)誦讀經(jīng)典,潛移默化地影響孩子,對(duì)孩子進(jìn)行國(guó)學(xué)啟蒙教育,影響孩子的行為習(xí)慣和品德。
    小學(xué)是孩子記憶最好的時(shí)期。誦讀經(jīng)典是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化最高效、快捷的方式。只有將經(jīng)典融入腦海，才能消化、吸收，為自身所用，后推陳出新。國(guó)學(xué)啟蒙首先要以誦讀和背誦為主。這一階段的孩子是喜歡重復(fù)的,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等誦讀起來(lái)瑯瑯上口,孩子們很喜歡去誦讀。
    俗話說(shuō)，“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”孩子們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)經(jīng)典古文時(shí)可能不明白是什么意思,但經(jīng)過(guò)不斷重復(fù),他會(huì)潛移默化地去思考、去理解其中的意思。再加上各種講解,家長(zhǎng)們不需要擔(dān)心孩子只會(huì)重復(fù)誦讀卻不知其深意。
    7-13周歲的孩子，父母要通過(guò)一些故事或有意思的方式向孩子們講解句子的意思。孩子的讀經(jīng)順序也是有講究的。建議按以下順序安排孩子進(jìn)行誦讀:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁對(duì)韻》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《道德經(jīng)》。