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由于發(fā)音器官不成熟造成的，家長大可不必擔心，因為隨著孩子年齡的不斷增長，發(fā)音器官的不斷完善，英語發(fā)音不準的問題慢慢就會得到調(diào)整。
發(fā)音不準還有一種原因可能是孩子初期學英語口型不對或是舌頭的位置放得不對，對于這種情況，家長可以通過游戲的方式對著鏡子糾正孩子的問題。讓孩子在一種輕松的氛圍中慢慢學會正確的發(fā)音方法。
發(fā)音不準關鍵的問題還是聽的少，為了彌補這一點，音標口語外教調(diào)準營建議家長多孩子買一些音像資料，比如磁帶，光盤等等，讓孩子有時間就聽，給孩子創(chuàng)造一種英語環(huán)境，比如在吃飯的時候，給孩子放好聽的英語兒歌或有趣的英語小故事等等，這些不要求孩子能夠完全聽懂，關鍵是給孩子創(chuàng)造一種輕松的英語氛圍，讓孩子在英語的環(huán)境中慢慢的熏陶，時間長了，孩子的聽力水平上來了，正確的發(fā)音已經(jīng)印在了大腦中，能夠說一口標準的英語就不再是什么問題了。
對于一些家長一聽見孩子發(fā)音有問題直接就會打斷孩子說話，想立刻給孩子糾正，其實這種做法是不對的，這樣很容易影響孩子說英語的情緒，打斷孩子說話的思路，甚至打消孩子學英語的興趣，家長只要讓孩子多練多聽，時間長了肯定會糾正過來的。
學英語的目的只要是為了交流，其實我們這樣非以英語為母語的國家，只要說英語能夠達到交流的目的就可以了。所以家長不要太著急，動不動就批評孩子，那樣往往會適得其反。
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