一、 擬定人數(shù)：30

　　二、 參賽地點(diǎn)：四教

　　三、 游戲規(guī)則：參與游戲的玩家將敵方玩家的名牌撕下，直至

　　敵方的名牌被撕光為止。

　　四、 游戲方案：

　　a?將所有參賽者分為3組，每組10人。三組將分成攻防兩方，攻方會變身成“鈴鐺 人”， 而防守方面對“鈴鐺人”只能逃跑或者防御不反擊。攻擊權(quán)會按固定順序輪換，每一組都有固定的攻擊時(shí)間，攻擊時(shí)間一到，進(jìn)攻權(quán)將交給下一組直到產(chǎn)生最后的勝利者。

　　b?象棋大小的規(guī)則：

　　帥>車>馬>炮>士>相>兵

　　將>車>馬>炮>仕>象>卒

　　(注：小兵可以吃帥/將)?同等級的名牌可以互相撕牌，其他等級只能按照規(guī)則來撕。因?yàn)槿藬?shù)較多的原因，中間等級的人員適當(dāng)增加。

　?、艿燃壌笮∮申?duì)長分配，游戲過程中如果違反大小規(guī)則，當(dāng)無效處理。

　?、菹薅〞r(shí)間內(nèi)存活人數(shù)最多一組為勝利。(擬定時(shí)間為15分鐘)

　　c①大亂斗模式?三組人員在確保自己隊(duì)友的安全的情況下，去捕獲名牌。最后結(jié)果以存活隊(duì)員和捕獲名牌數(shù)量計(jì)算成績。分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝利隊(duì)伍。

　　④存活隊(duì)員一位算2分，名牌一張1分。

　　五、游戲獎勵：杯子，糖果，筆，小本本等等

　　六、注意事項(xiàng)：此游戲具有一定的危險(xiǎn)性，需要在每個樓層安排裁判和醫(yī)療藥品。

　　延伸閱讀：

　　拓展游戲有什么意義：

　　1、投入為先：

　　拓展游戲訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值。

　　2、挑戰(zhàn)自我：

　　拓展游戲訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。

　　3、熔煉團(tuán)隊(duì)：

　　體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識。

　　4、高峰體驗(yàn)：

　　在克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

　　5、自我教育：

　　培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。

　　通過拓展游戲，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。