拓展游戲要以小隊(duì)為單位活動(dòng),通過新鮮、刺激和夠酷的活動(dòng),密切配合,使大家在歡樂中領(lǐng)悟。下面由暑期拓展夏令營小編為您整理的一組拓展小游戲,希望可以給您帶來歡樂。
一. 誰在我左右/前后
目的:進(jìn)深認(rèn)識(shí),合組效果更佳 時(shí)間:5~10分鐘 材料:眼罩14~16個(gè) 內(nèi)容: 1. 將組員分為兩組,約7~8人一組,每人一個(gè)眼罩。 2. 游戲過程中不可說話,大家可用兩分鐘時(shí)間,先討論溝通方法。 3. 各人蒙眼及靜默,依出生月份順序排成一行。 4. 最先排好隊(duì)而又全對者為勝利隊(duì)伍。 5. 也可依照高矮、出生日期或姓氏筆畫來排隊(duì)。
二. 星光燦爛
目的:發(fā)掘組員的領(lǐng)導(dǎo)恩賜 時(shí)間:5~10分鐘 材料:一條長40~50尺的繩 內(nèi)容: 1. 將繩子兩端綁好,在地上做成圓圈,各人貼著圓圈外圍站好,一齊把地上的繩子造成一個(gè)星形。 2. 不只是造星星的外形,里面亦要有繩交錯(cuò)。(見下面) 3. 規(guī)則:各人不得放開手中的繩或與別人換位。 4. 組長可從游戲中觀察哪一位組員有領(lǐng)導(dǎo)恩賜。
三. 腦筋轉(zhuǎn)個(gè)彎
目的:考智慧 時(shí)間:5~10分鐘 內(nèi)容: 1. 有一個(gè)人住在10樓,他每天出門都乘電梯到地下。但當(dāng)他從外面回家時(shí),他乘電梯必定按“6”字,然后由7樓走樓梯上到10樓。其實(shí)也最不喜歡行樓梯,但為何要這樣做呢? 17 答:這人是個(gè)侏儒。(提示:在下雨的日子他便不用行樓梯了,因他可用傘柄按擊。) 2. 有一個(gè)人走入一見酒吧,請侍應(yīng)給他一杯水。侍應(yīng)卻拔出一支手槍指著他。之后這人連聲說“多謝”便離開酒吧。為什么? 答:因這人打噎,侍應(yīng)聽他說話時(shí)察覺到,于是用槍嚇?biāo)惶?,打噎就被醫(yī)好了。 3. 有一人橫尸在田中,旁邊除了有一個(gè)未被開過的包裹外,便什么都沒有。這人是怎樣死的呢? 答:跌死的。因這人原打算跳降落傘,但降落傘卻不能打開。 4. Anthony & Clara 橫尸在埃及一村屋的地上,身上并沒有任何傷痕,旁邊只有一個(gè)破的大碗。他們亦不是中毒而死。那他們是怎樣死的呢? 答:干死的。Anthony & Clara是兩條魚。 5. 為什么地上有5塊炭、一個(gè)紅蘿卜及一個(gè)頭巾? 答:這些東西是小朋友用來堆雪人的,現(xiàn)在雪已全溶掉了。 6. 一個(gè)婦人有兩個(gè)同年同月同日生的兒子,但他們不是雙胞胎。為什么? 答:因他們是三胞胎中的其中兩個(gè)。 7. 一個(gè)男子推車到一間酒店門外時(shí),他發(fā)覺自己已破產(chǎn)了。為什么? 答:因他在玩“酒店大亨”。 8. 有一人死后去到天堂,發(fā)覺人人都赤身露體,面貌都是21歲的摸樣。他到處找認(rèn)識(shí)的人。后來他找到亞當(dāng)和夏娃。他怎樣認(rèn)出他們呢? 答:亞當(dāng)和夏娃沒有肚臍,因他們是神用泥土造的,不是從母胎生的。 9. 有一個(gè)人參加酒會(huì),飲了一杯雜果賓治后便離開。當(dāng)晚凡在這酒會(huì)中飲過雜果賓治的人都中毒而死,但這人卻沒有中毒,為什么? 答:因毒是放在冰中,這人的雜果賓治沒有加冰。 10. 一個(gè)人死在田中,手中握著一支斷了的火柴,究竟他是怎樣死的呢? 答:他與一班人想乘氫氣球逃離自己的國家,但中途氫氣球因過重而幾乎要破,所有人要被迫抽簽,抽輸?shù)囊獜臍錃馇蛏咸聛?這人便抽輸了! 11. 有10個(gè)小朋友和10個(gè)蘋果,每個(gè)小朋友拿了一個(gè)蘋果,但為什么仍有一個(gè)蘋果留在籃里? 答:因最后一個(gè)小朋友將蘋果和籃子一起拿走。 12. 一個(gè)男子與他的兒子遇上車禍。男子死了,兒子則需要立即動(dòng)手術(shù)。但醫(yī)生說:“我不敢替他動(dòng)手術(shù),他是我的兒子。”為什么? 答:這醫(yī)生是這孩子的母親。
四. 感覺如何?
目的:了解組員多一點(diǎn) 時(shí)間:5~10分鐘 材料:錄音機(jī)、8首樂曲的錄音帶、或純音樂帶、大量紙及筆 內(nèi)容: 1. 每人派發(fā)5張紙及一支筆。 18 2. 播放音樂,請組員寫下對每首音樂的感覺,也可用字或圖畫來表達(dá)。 3. 各人分享感覺。
五. 你有什么感受?
目的:協(xié)助組員更有效地溝通 時(shí)間:10~15分鐘 材料:膠紙一卷、筆、卡片10張 內(nèi)容: 1. 組長預(yù)先在卡片上分別寫下“讓我成為領(lǐng)袖!”、“不用理會(huì)我!”“我說什么都取笑我!”“反對我的意見!”“我說什么都打斷我的話柄吧!”等等??ㄆ臄?shù)目視乎組員的多少。 2. 組員分為4至5人一組,圍圈而坐,用5分鐘討論一個(gè)題目,例如“小組下一次該有什么戶外活動(dòng)”。討論之前,組織哪個(gè)將先前預(yù)備好的卡片貼在每人額頭上。千萬不要讓組員本身看見那些字! 3. 各人在討論時(shí)要跟從對方額頭卡片上的指示。 4. 5分鐘討論時(shí)間過去后,各人除下額頭上的卡片,述說剛才的感受,或問他們能否猜到自己額頭上的卡片寫了什么字。 5. 組長可自己問組員剛才沒有理會(huì)他的感受,繼而帶出溝通技巧及基本禮貌。 6. 游戲變化:卡片上亦可寫“我很易動(dòng)怒!”、“我是個(gè)大話精!”“請相信我,我是誠實(shí)的!”“我需要你的關(guān)心!”“我的意見一向都是有建設(shè)性的!”所寫的指示最好是一半好的,一半差的。
六. 萬丈高樓平地起
目的:測試組員的合作性及智慧 時(shí)間:15~20分鐘 材料:粗膠紙兩卷、大量報(bào)紙、剪刀6把 內(nèi)容: 1. 把組員分為5至7人一組,每組均得粗膠紙一卷、大量報(bào)紙、剪刀3把。 2. 組員須于15分鐘之內(nèi)用報(bào)紙建好一座塔。標(biāo)準(zhǔn)如下: -塔高5至6尺之間;外形美觀;名稱與真理有關(guān); -塔必須堅(jiān)固經(jīng)得起考驗(yàn),因會(huì)被人從離地3尺的高空拋下,但仍必須屹立不倒; 3. 15分鐘后,組長選出名字最好、外形最美觀及最堅(jiān)固的塔。
七. 信心的考驗(yàn)
目的:測試組員的信心 時(shí)間:15~20分鐘 19 內(nèi)容: 1. 每兩人一組,一前一后,前面的人閉眼,憑信心想后傾。后面的人用手托住前面的,再輕輕把他推向前。重復(fù)動(dòng)作數(shù)次,然后交換角色。 2. 組長可邀請組員分享感受
八. 我畫你猜
目的:考智慧及默契 時(shí)間:10~15分鐘 材料:紙和筆 內(nèi)容: 1. 組長預(yù)先在一疊紙寫下兩字或四字詞語,涉及的范圍越廣越好。 2. 兩人一組,其中一人看過紙的詞語后,在另一疊紙上畫圖表達(dá)詞語的意思,讓另一人猜,猜中得一分。 3. 看看哪組得分最多及誰最有繪畫天分。