近日，北大數(shù)學系“掃地僧”韋東奕，在線辟謠。
“關(guān)于幫6個博士解開4個月未解之題”，是一條假新聞。
平時不看社交網(wǎng)絡(luò)的他，對于此事也是后知后覺，才知道自己被神話了，于是特此澄清。
一直潛心于數(shù)學教學和研究的他，一直不在意外界對他的評論。目前在接受采訪時，他表示還是希望不太習慣外界的關(guān)注。
網(wǎng)友們紛紛出來表示要保護韋東奕：“給韋神一些空間，不要捧殺”、“天才真的很難適應我國嘈雜世俗的社會環(huán)境”、“讓他安安靜靜搞學術(shù)”......
全國人民的“戰(zhàn)線”，從未如此統(tǒng)一。
那是因為什么，讓網(wǎng)友如此維護他呢？
01、“數(shù)學天才”成長記
1991年，韋東奕出生在山東濟南的一個高知家庭，父母都是山東建筑大學的教授。
父親韋忠禮更曾是山東建筑大學理學院的副院長，還是博士導師的身份，發(fā)表過SCI二十余篇。
受到父親的影響，韋東禮從小就表現(xiàn)出了過人的數(shù)學天賦，在同齡的孩子沉迷于動畫片時，他卻沉浸在解數(shù)學題中，如癡如醉。
14歲，在參加24天的國際數(shù)學奧林匹克競賽集訓時，經(jīng)歷8次大考，每次考試4小時，解3道題。
最后韋東奕以23道題半的成績，完成了4次大考，總計24道題的考驗，刷新了記錄，至今無人突破！
要知道，當時數(shù)學奧賽的第一名張一甲，只能在1次大考4小時內(nèi)做出1-2道題！
高二那年，韋東奕參加了IMO（國際數(shù)學奧林匹克大賽），在這項被稱作數(shù)學界的“世界杯”中，他在全球500多名頂級選手中脫穎而出，成為三人滿分中的一員。
一戰(zhàn)成名，從此他被人們奉為“韋神”。
至今，奧數(shù)屆都還流傳著他當年“玩”Jacobi橢圓函數(shù)后得到的“副產(chǎn)品”——“韋東奕不等式”。
2010年，他更是因優(yōu)異的數(shù)學成績，被保送入北大。
從“奧賽天才”變成了“青年教主”，他的名氣更盛。
上大學后，他代表北大參與了“丘成桐數(shù)學競賽”，獲得了“分析、幾何、概念、應用和個人全能”每一個項目的金獎，成為唯一一個難以超越的大滿貫選手。
在此后的八年時間內(nèi)，他每天都保持著十幾個小時的自律學習，最終讀完了北大本碩博所有的課程，并成功拿到華羅庚金獎、陳省身金獎、北大青年博雅學者等多項榮譽。
2019年，完成博士后工作的他，正式留校，成為了北大數(shù)學系的助理教授。
從學生到老師的身份轉(zhuǎn)變，并沒有任何特別的改變，始終如一地保持著對數(shù)學的熱愛，以及對生活與物質(zhì)簡單到0的純粹。
然而，就是這樣一個數(shù)學學術(shù)領(lǐng)域牛到封神的人，走紅后，卻總被有些人妄圖拉下“神壇”......
02、衡量一個人的，從不是外在
韋神未到而立之年，就已經(jīng)取得了很多人一輩子都無法乞及的成就。
然而，人類的悲歡并不相同。
在他走紅后，有人視其為天才，佩服得五體投地；卻也有人將他視為異類，嘲諷之意躍然于屏。
在近日頻登熱搜的幾條詞條中，有的新聞中配上了去年5月份采訪韋神的視頻，于是就有很多網(wǎng)友開始攻擊起長相。
“怎么看都像傻子。”
“看來當北大老師門檻不高呀？”
“我知道為什么我上不了北大了，我TM太帥了！”
更有甚者，一些家長秀起了自己的“優(yōu)越感”：
“北大老師如果都這樣，那我孩子還是不去了吧。”
“我滴媽呀，要是這樣，我寧愿我兒子不上北大。”
......
然而，好在還有更多的人，敬佩于韋東奕心無旁騖的執(zhí)著精神和內(nèi)心的純粹。
由于韋神總是“1瓶水+2個饅頭”的餐食標準，心疼的網(wǎng)友們常常會擔心他是否會營養(yǎng)不均衡，影響身體健康，于是紛紛喊話北大食堂“要給韋神每天加餐兩根人參”，令人哭笑不得。
這個時代，不缺少因為顏值天賦、搞怪扮丑和嘩眾取寵而一夜爆紅的網(wǎng)紅明星。
但真正缺少的是像北大“韋神”韋東奕一樣，在錯綜復雜、急功近利和論資排輩的學術(shù)環(huán)境下，還能夠勤懇踏實、淳樸認真和心無旁騖地搞好學術(shù)研究的人。
更難能可貴的是，在這浮躁的沉世里，韋東奕始終保持著一顆少年初心，不被功名利益所染、不為世間的紛擾所動，面對無數(shù)的掌聲、質(zhì)疑，永遠都能淡然處之，堅持做自己。
衡量一個人，從來都不在于外在。
在輿論的沖擊下，很慶幸的是，韋東奕仍然能夠保持內(nèi)心的純粹，能完全屏蔽外界的聲音。
無論是“數(shù)學天才”、“苦行僧”，還是“韋神”，韋東奕都是值得無數(shù)青少年學習的榜樣。
學術(shù)有詣、內(nèi)心純粹、待人謙卑、忠于自己，引領(lǐng)無數(shù)人向上攀登，他永遠值得我們?nèi)パ鐾?、去崇拜、去模仿、去學習。
03、尊重孩子的天性和喜好
韋東奕為什么會這么成功？我想，他成功的背后，首先家庭教育功不可沒。
韋東奕曾說：“因為喜歡，所以不覺得努力是一件很累的事。”
他的父親很早就發(fā)現(xiàn)了兒子的興趣所在，并默默地培養(yǎng)著孩子的興趣。
韋東奕經(jīng)常喜歡看數(shù)學書，不管是淺顯易懂，還是晦澀難懂，全都裝進書包，帶去學校當作課外書看。
很多人開始覺得他是個“數(shù)學怪胎”，但韋父一如既往地陪伴他、尊重他、支持他、鼓勵他。
工作之余，韋父還會經(jīng)常陪兒子一起做數(shù)學題，做題是父子倆日常的娛樂項目，他們也十分享受這樣的生活方式。
別再偏執(zhí)地只顧追求完美，更別總是急于幫助孩子完成某一件事，而是選擇放手讓孩子自由成長，給孩子更多嘗試的機會，開拓他們的小宇宙，并且陪伴他們探索世界。
這樣的父母，往往能夠收獲孩子給予的更多驚喜。
在充斥著各種補習班、“早教班”的“精英教育”下，很多父母都執(zhí)著于提高孩子的起跑線，而一味地“雞娃”。
殊不知，這不僅背離了兒童成長的規(guī)律，也會使得他們在過多學業(yè)的壓力下，而焦慮不安，喪失了童年的快樂、以及最重要的興趣心。
越來越多的孩子患上抑郁癥，年輕人里的“空心病”現(xiàn)象也越來越多，社會內(nèi)卷的大環(huán)境下，心理健康的疏導刻不容緩。
別讓父母的焦慮和激進，來影響孩子的成長心態(tài)。別再用功利性的分類，將孩子的興趣愛好過早地抹殺。
古人云：人無癖，不可交。
有些愛好，雖然不能改變?nèi)松能壽E，卻能豐盈生命。
少幾分控制，多幾份尊重，小小少年也會綻放出他最好的樣子。
