致家長(zhǎng)信

各位親愛的家長(zhǎng)，您家寶貝有過這些情況嗎？

★情緒不穩(wěn)定，愛哭暴躁，情緒不好時(shí)愛摔東西；

★容易情緒失控，嚴(yán)重時(shí)甚至打人自殘；

★只要不高興就大哭大鬧，說什么都聽不進(jìn)去；

★任性動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣鬧情緒，還愛唱反調(diào)頂嘴；

★特別敏感，上一秒還在笑，下一秒立馬翻臉；

★跟同學(xué)一言不合就動(dòng)手打架，誰勸都不行......

這些其實(shí)都是孩子們的情緒表現(xiàn)！

一個(gè)孩子如果在成長(zhǎng)過程中

如果經(jīng)常被不滿、憤怒、悲傷、擔(dān)心

害怕、恐懼、不安等負(fù)面情緒所困擾

就容易產(chǎn)生精力不足，思維遲鈍

學(xué)習(xí)成績(jī)差、水平發(fā)揮失常

免疫力下降，甚至容易生病等現(xiàn)象

而且，如果負(fù)面情緒常出現(xiàn)而且持續(xù)不斷

還會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生持久的負(fù)面影響

很大程度地影響其今后的

身心健康、品格培養(yǎng)

個(gè)性發(fā)展和人際關(guān)系的和諧

基于對(duì)孩子們的理解，以及豐富的正面管教傳授經(jīng)歷，結(jié)合美國(guó)正面管教導(dǎo)師，和兒童社會(huì)情感發(fā)展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我們開發(fā)出了適合青少年的，情緒管理大師營(yíng)課程，這個(gè)寒假參加安徽合肥情緒管理夏令營(yíng)—— 讓孩子成為情緒的主人！

課程形式

營(yíng)前課+營(yíng)中課+營(yíng)后課+家長(zhǎng)學(xué)校

線上課+線下課

孩子課程+家長(zhǎng)課程

多形式培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

全方位鞏固夯實(shí)課程收獲

持續(xù)跟蹤服務(wù)

堅(jiān)持熱心解惑

課程亮點(diǎn)

1.課程設(shè)計(jì)緊貼實(shí)際。

以丹尼爾·格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，依據(jù)哈佛情商訓(xùn)練5大板塊和國(guó)際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃和積極心理學(xué)幸福理論，旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的情緒管理課程。

2.互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)。

不同于傳統(tǒng)的課堂，以老師為主導(dǎo)，學(xué)生比較被動(dòng)。情緒管理大師課堂強(qiáng)調(diào)“互動(dòng)式的體驗(yàn)”感，讓孩子的大腦和身體同時(shí)參與課堂，大腦和肌肉同時(shí)產(chǎn)生記憶。

3.教學(xué)方式多樣化。

通過頭腦風(fēng)暴、情景再現(xiàn)、小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓孩子挖掘內(nèi)心真實(shí)感受，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情緒。

4.后續(xù)服務(wù)。

家長(zhǎng)可以加入思想力學(xué)員群，參加免費(fèi)親子活動(dòng)、各種公益工作坊等活動(dòng)。

招生對(duì)象：8—14歲青少年

活動(dòng)營(yíng)期：

第一期：2020年01月11日-2020年01月16日

第二期：2020年01月15日-2020年01月20日

第三期：2020年02月02日-2020年02月07日

營(yíng)地地址：安徽省合肥市廬江縣金孔雀溫泉度假村