全世界有將近二十幾億人口都在說英語

世界3/1的人口講英語，75%的電視節(jié)目是英語

世界任何一個號稱是國際性的會議，其會議工作語言肯定也是英語

可以說，英語在目前的世界上無處不在

優(yōu)秀的英語水平能夠幫我們搭建一條與世界溝通的橋梁，讓你更快速地融入世界的文化氛圍

語言是思維和社交的工具，英語學(xué)習(xí)對于發(fā)展少兒的語言、認知、思維和交際等各種能力是非常重要的。大量研究表明，從小接觸外語的兒童，他們的認知水平普遍高于那些不接觸外語的同齡兒童。

而且在各科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)的測試中，他們的成績也普遍優(yōu)于或至少等同于不學(xué)外語的同齡兒童。并且，他們往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性等方面要優(yōu)于不接觸外語的兒童，多一種語言的掌握或熟知， 慢慢你會發(fā)現(xiàn)自己是多了一種思維維度和不同的視角看問題的能力。

我們出生在這個高速發(fā)展的國家，我們從小就接受語言文化的培養(yǎng)，可即使如此，大多數(shù)孩子的英語水平還停留在簡單的日常英語，并沒有累積很多真正實用的英語詞匯。

這是因為日常生活中使用英語的場景太過局限，學(xué)習(xí)過的英語課程無法跟實際生活相結(jié)合。孩子們只是單純的知道這些東西是什么，可是更為地道的用法并不是很清楚 。

從科學(xué)角度來講，幼兒處在一個語言學(xué)習(xí)的黃金時期，通過PET對大腦進行掃描發(fā)現(xiàn)，兒童時期學(xué)習(xí)英語的效率是成人的5-10倍，這個時段學(xué)習(xí)英語不僅容易接受和獲得，還能夠開發(fā)孩子的大腦智力，讓孩子的思維更加活躍，語言學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是進一步地打破信息壁壘，讓孩子真正接觸到更廣闊的世界，而不只是被動地道聽途說。

課程特色

一·將大熊貓拉進英語課堂

提到成都，毋庸置疑會想到國寶大熊貓。他是川蜀不可替代的標(biāo)志性元素，更是成都獨一無二的專屬名片。從大熊貓志愿者營開展至今，每一期的熊貓營結(jié)束后，我們總會驚喜的發(fā)現(xiàn)，孩子們的收獲一直在刷新我們的預(yù)期認知！

當(dāng)“熊貓”與“英語”有機的結(jié)合在一起，運用現(xiàn)象教學(xué)，使原本枯燥的英語學(xué)習(xí)立刻變得生動立體，且趣味橫生。我們的課題研究絕不是紙上談兵，青青從來都是行動與思考相結(jié)合的實干家，于是我們直接將大熊貓拉進了英語課堂！

二·讓孩子們既行萬里路，又讀萬卷書！

置身于真實環(huán)境中，我們將共同探究大熊貓的生活環(huán)境，了解大熊貓的保護措施，探討瀕危動物保護的新方案。

每個參與到本項目的孩子都可以體驗到這個被譽為世界上“最幸福”的職業(yè)：大熊貓飼養(yǎng)員。

當(dāng)然，飼養(yǎng)員也不是輕易就能當(dāng)上的，從出發(fā)前了解大熊貓的習(xí)性，到換上定制的工服，為大熊貓清理獸舍，這些新奇的體驗一定是在出發(fā)前做好了充足的準(zhǔn)備。

當(dāng)來到獸舍時，大家都不可思議的發(fā)現(xiàn)，大熊貓的糞便居然是帶著“竹子味”的！而懶懶的他們每天竟然要吃19個小時的飯，但是剛生完寶寶的大熊貓會為了孩子不吃不喝！你瞧，就算看過了好幾次大熊貓的孩子，也第一次知道這些大熊貓的“冷知識”。

而孩子們通過飼養(yǎng)員的工作，對大熊貓生活的考察和學(xué)習(xí)，會提出研究結(jié)果，我們會鄭重的收集并交給大熊貓繁育基地。孩子們參與到的，是實打?qū)嵉难芯空n題當(dāng)中，研究結(jié)果將有機會真正運用到大熊貓保護當(dāng)中，為保護大熊貓做一份貢獻。

三·營員為保護大熊貓發(fā)出倡議

如果你現(xiàn)在問我擼大熊貓是什么感受？我只有告訴你，這種幸福和成就感是無法用言語描述的，只能說：我們2020年冬大熊貓志愿者國際英語營見。

成為飼養(yǎng)員的一天

世界有多大？

很大，需要一生的發(fā)現(xiàn)；

也很小，就在你的心里，值得一生探索。

而各種各樣的語言，

就是打開通往不同世界的鑰匙。

多一種語言的掌握或熟知，

就離這個世界更近一些，

離自由更游刃有余一些。

而教育的本質(zhì)，是為孩子提供一種可能！

招收年齡：7-15歲

活動地點：天府新區(qū)·麓湖生態(tài)城·青青麓營地

注意事項：零基礎(chǔ)也不怕，課程根據(jù)年齡和英語水平進行分組