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學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源。孩子沒有興趣的話，讓他學(xué)習(xí)會(huì)更加使他厭煩，所以要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

    深圳新東方夏令營  讓孩子愛上學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源。孩子沒有興趣的話，讓他學(xué)習(xí)會(huì)更加使他厭煩，所以要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，這樣他就會(huì)自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
    一。 孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因。
    學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源，尤其對小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差，學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性，易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣后，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，持久地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高。
    調(diào)查顯示，對學(xué)習(xí)有濃厚興趣、自覺性強(qiáng)的學(xué)生，大都能鉆心聽講，注意力集中，肯動(dòng)腦筋，愛提問題，按時(shí)完成作業(yè)。而那些缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生，學(xué)習(xí)上往往很被動(dòng)，學(xué)習(xí)不專心，敷衍了事，遇到困難易產(chǎn)生消極畏難情緒，把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)。
    剛?cè)雽W(xué)的孩子只對學(xué)習(xí)的過程和外部活動(dòng)感興趣，隨著學(xué)習(xí)的深入和正確教育的引導(dǎo)，孩子開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和結(jié)果發(fā)生興趣。約從三年級(jí)起，孩子更喜歡比較新穎的、需要開動(dòng)腦筋獨(dú)立思考的作業(yè)。孩子的學(xué)習(xí)興趣最初是沒有學(xué)科差異的，在教育的影響下，才逐漸對不同的學(xué)科產(chǎn)生不同的興趣。我們常聽孩子說，我喜歡哪科，這主要取決于孩子的這科成績好。學(xué)齡初期的孩子的學(xué)科興趣是不穩(wěn)定的，孩子喜歡成績好的學(xué)科，心情愉快，成績不好就有痛苦情感。因此，小學(xué)階段的家長應(yīng)注意設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)成績，這是保持和提高學(xué)習(xí)興趣的重要方法之一。 【糾錯(cuò)】