孩子們常常發(fā)呆，是為什么？是態(tài)度，是行為，是興趣，還是能力？行為上的不愿意？能力上的不會做？心里上的不敢做？還是信念上的做不到？那么發(fā)呆參加什么蘇州夏令營有效果？

德戎“專注力訓練”6天夏令營(蘇州)

活動對象：8—12周歲

夏令營研發(fā)了一套通過孩子動手操作學具比賽進行引入，充分激發(fā)孩子競爭意識、培養(yǎng)手眼腦協(xié)調(diào)能力、促進手部精細動作發(fā)展，促進左右腦平衡發(fā)展，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

夏令營將會讓孩子學會自我管理，拒絕“三分鐘熱度”。專注力不夠，簡單來講，是對事物的熱情持續(xù)不久。從感情上來講，“三分鐘熱度”之所以會“三分鐘熱度”，是因為感官上的興趣無法持續(xù)，情感出現(xiàn)空乏，精神無趣，興致缺乏。會對孩子多感官集中訓練，把握培養(yǎng)專注力的關(guān)鍵期。讓孩子在游戲化情境中帶動參與，培養(yǎng)手、眼、腦協(xié)調(diào)能力。

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