習(xí)慣，是日積月累的過程；一個(gè)人的行為習(xí)慣是好還是壞并不是與生俱來的，也并非一朝一夕形成的；行為教育的“最佳期”是幼兒園和小學(xué)階段所以，在幼兒園和小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。南充軍訓(xùn)夏令營為孩子從最基礎(chǔ)的訓(xùn)練開始，讓孩子從此刻擁有良好的行為習(xí)慣，為以后走向成功奠定基礎(chǔ)！

參加四川軍訓(xùn)夏令營培養(yǎng)孩子敢面對(duì)困難的勇氣和勇于承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。汲取部隊(duì)文化和訓(xùn)練精髓，體驗(yàn)軍旅生活和野外生存，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高自控力和抗挫能力。

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營地地址：成都better軍事訓(xùn)練基地(新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)升平6組100號(hào)）

南充軍訓(xùn)夏令營讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受部隊(duì)嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂的氛圍；幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力；培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)，滅火、防盜、防賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。

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