家長(zhǎng)們總是為了孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)而煩惱，其實(shí)許多學(xué)校的英語(yǔ)老師們，也有著同樣的煩惱。所以，有些老師為了提高教學(xué)質(zhì)量，就開(kāi)始總結(jié)出一些小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧了，可以事半功倍地提升小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，今天上海泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)為大家介紹的，正是多數(shù)小學(xué)英語(yǔ)老師總結(jié)的好方法，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧：有了教具，才能有好效果
上海英孚少兒英語(yǔ)談到小學(xué)生也愛(ài)玩玩具，并且他們的思維仍然是以形象思維為主。所以，家長(zhǎng)們就可以自己動(dòng)手制作一些教具了。比如，想要讓孩子深刻地掌握英文原版書(shū)中的故事，那不妨和孩子一起動(dòng)手做兩個(gè)符合人物設(shè)定的面具，然后帶著面具來(lái)一次故事演練，效果會(huì)非常好。此外還有自制掛圖、單詞卡等方式哦。
小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧：簡(jiǎn)筆畫(huà)讓英語(yǔ)輔導(dǎo)更有魅力
在給孩子講到蘋(píng)果時(shí)，為什么不能隨手在小黑板上給孩子畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果的簡(jiǎn)筆畫(huà)呢？當(dāng)然，這就需要家長(zhǎng)有一定的繪畫(huà)天分了，在輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)的各個(gè)環(huán)節(jié)，都可以使用簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)輔助教學(xué)，比如各種實(shí)物、人物表情、動(dòng)作等等，有了簡(jiǎn)筆畫(huà)會(huì)更利于孩子的理解。
小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧：肢體語(yǔ)言
肢體語(yǔ)言教學(xué)，讓孩子不但能夠聽(tīng)到、看到、感受到、還能跟著外教一起做，將單詞的含義轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。這樣更利于孩子的記憶，并且對(duì)充分利用左右腦來(lái)發(fā)展英語(yǔ)語(yǔ)言思維非常重要。
小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧：歌曲、順口溜
這是一種比較常用的方法了，將相關(guān)的英語(yǔ)單詞變成順口溜、或者是利用英語(yǔ)兒歌來(lái)教學(xué)，大大的減輕了孩子記憶的壓力，并且還讓整個(gè)輔導(dǎo)工作顯得更有趣味性。
小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧：游戲
每次講到小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)時(shí)，都必不可少地要講到游戲，這是因?yàn)楹⒆犹焐蛺?ài)玩，如果順應(yīng)了孩子這一天性，那么教學(xué)效果就會(huì)大大提升呀。
所以，家長(zhǎng)們不要再為孩子的英語(yǔ)而愁眉苦臉了，趕快利用起這些小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧吧，會(huì)畫(huà)畫(huà)的就給孩子畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，愛(ài)唱歌的就多帶孩子學(xué)學(xué)兒歌。
