近些年來，青少年科技創(chuàng)新教育是以科學(xué)技術(shù)知識(shí)為基礎(chǔ)，以提高青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為目的的系統(tǒng)性教育活動(dòng)，科技創(chuàng)新教育是培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才的教育。其目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，是提高我國(guó)青少年科技素質(zhì)，保障我國(guó)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，順利實(shí)施和中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)期戰(zhàn)略性工程
此次
暑假科技夏令營(yíng)通過創(chuàng)意、編程知識(shí)的運(yùn)用，全息投影、閃電云制作、水火箭制作、月球車操控等多種趣味科技實(shí)驗(yàn)，從多角度、多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí)引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索，掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力。
并且實(shí)地參觀體驗(yàn)以及情境設(shè)置等方法，可以極大地活躍氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)而激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。孩子們會(huì)去到航天博物館、運(yùn)載火箭研究院、夢(mèng)東方未來世界等場(chǎng)館去參觀體驗(yàn)，感受科技的魅力。
還以特色的STEAM教學(xué)（科學(xué)Science，技術(shù)Technology，工程Engineering，藝術(shù)Art，數(shù)學(xué)Mathematics），將應(yīng)用技巧和藝術(shù)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合在一起，多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí)引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索，掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力。
暑假科技夏令營(yíng)帶學(xué)生領(lǐng)略科技的魅力，感受領(lǐng)先科技，培養(yǎng)科技興趣，用科技改變自己、改變眼界。
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