深圳心智夏令營(yíng)通過(guò)教官組織的拓展課程能激發(fā)孩子潛能,塑造領(lǐng)袖人生??朔咧巧蹋颓樯?,懦弱膽怯,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并善于轉(zhuǎn)換思維模式,客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
通過(guò)大量的拓展活動(dòng)、游戲方法、比賽形式將核心的知識(shí)植入其中,讓孩子在歡樂(lè)的氛圍中得到心靈的成長(zhǎng)與性格的磨礪。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質(zhì),激發(fā)想象力、開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、克服孤僻、脆弱、責(zé)任感差等弊端。
將教育理論和戶(hù)外拓展培訓(xùn)相結(jié)合,風(fēng)格獨(dú)特、歡樂(lè)有趣,磨練意志、完善人格,激發(fā)想象力、開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,教會(huì)孩子在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩樂(lè),從而開(kāi)發(fā)孩子再學(xué)習(xí)的潛力,幫助找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式!
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