現(xiàn)在，家長雖然會和孩子做朋友，可是上海軍事夏令營專家建議家長要在管教孩子時(shí)應(yīng)保持一致，這么做可為孩子建立起統(tǒng)一的行為標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也可以為孩子樹立起家長雙方的權(quán)威性。如果在家這時(shí)爸爸說可以去干一件事，可是這時(shí)媽媽說不可以，那就會搞得孩子無所適從，或者會從中投機(jī)取巧。即使家長在對孩子教育有分歧，也最好是孩子不在場時(shí)，父母再進(jìn)行討論，絕不要在孩子面前爭論。
　　此外，聲傳言教，身體力行，好的言行舉止也是有利于家長在孩子面前樹立權(quán)威的。因此家長不可以讓孩子去做連自己都不愿意做的事，也不可以自己做一套，讓孩子另做一套。更不可以說一套，做一套，言行不一。平時(shí)，我們要給孩子足夠的自由，但是，當(dāng)孩子可能要犯錯(cuò)誤，我們不得不進(jìn)行管教時(shí)，一定要有權(quán)威。讓孩子知道你是嚴(yán)肅的，而且你提的要求是將伴有懲罰或獎賞的。如果家長抱怨管不了自己的孩子，那就說明你在平時(shí)管教孩子的時(shí)候，沒有很好地建立起自己的權(quán)威，無論孩子聽沒聽你的話，你都沒進(jìn)行相應(yīng)的獎勵(lì)和懲罰，長久下去，使孩子覺得家長的話，聽不聽一個(gè)樣，這樣就不好了。有效地限制孩子，可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念。當(dāng)然，對孩子的管教必須是負(fù)責(zé)任的，而且要告訴孩子你所提出要求的原因。管束孩子是告訴他行為的標(biāo)準(zhǔn)，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事不能做。
　　需要注意的是：不要懲罰太多，懲罰并不能樹立權(quán)威。許多家長都有一套獎懲措施幫助他們落實(shí)對孩子的管教。在孩子做得好時(shí)，進(jìn)行獎勵(lì)，只有在不得不懲罰時(shí)才去懲罰孩子。對孩子來說，獎勵(lì)比懲罰更有效果。所以，切不可從生理上和心理上來虐待孩子，疏遠(yuǎn)、貶抑、支配、體罰，都要盡量避免。要把孩子管好，最上策就是表揚(yáng)他的進(jìn)步，并進(jìn)行獎勵(lì)。