我們有不少家長不太贊同自己的孩子同表現(xiàn)不好的同學玩。他們認為"物以類聚，人以群分",覺得如果自己的孩子總是與表現(xiàn)不好的孩子在一起，時間長了，孩子也會變現(xiàn)不好。家長總希望自己的孩子與比他更好的孩子交友，自己的孩子才會更進步，這才是交友的意義所在。實際上孩子并不是這么認為。孩子認為在老師眼里的"差生"，就是根據(jù)成績和在課堂上的變現(xiàn)而定的，實際呢，這并影響他們交友。不同年齡層次的孩子有不同的思維方式，有不同的選擇。因此，在孩子的交友的問題上，只要孩子不是和在社會上的"混"的孩子來往，不是與有嚴重劣跡"壞"孩子來往，家長可以寬容對待，讓孩子自己處理交友的問題，在對待孩子交友的問題，家長不應該"堵"，而要"導"。