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    上海軍事夏令營促進孩子正向的成長

    來源:上海夏令營 | 發(fā)布時間:2017-01-02 | 點擊量:
    摘要: 只有家長接受了孩子的感受,家長和孩子溝通的橋梁才正式搭上。從理念到行為他是一個漫長的過程,但是要讓家長的理念成為孩子的行為,并且通過行為展現(xiàn)出來是需要過程的,所以上海
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     只有家長接受了孩子的感受,家長和孩子溝通的橋梁才正式搭上。從理念到行為他是一個漫長的過程,但是要讓家長的理念成為孩子的行為,并且通過行為展現(xiàn)出來是需要過程的,所以上海軍事夏令營認為家長要去面對的,就是無條件的接受孩子的感受,因為感受沒有對錯之分。

    家長如何在溝通中促進孩子正向的成長?軍事夏令營指出溝通過程中最重要的是家長要接受孩子的感受,很多時候大人會覺得,這個事情太微小了,微不足道,但是孩子卻很重視,哭了二十分鐘。家長跟孩子且不說年齡的差異,有人說現(xiàn)在五歲就是一個代溝,家長跟孩子之間有多個代溝,這是客觀存在的。
    對孩子真實的感受家長需要無條件的接受,但這并不等同于需要百分之百接受孩子的行為。行為是有好壞之分的,認可孩子的感受意味著認可孩子做這件事情的出發(fā)點,但是后面行為有差異,家長可以通過溝通達成協(xié)議,和孩子在共同去調整。
    孩子的感受被接受,他首先得到的是安全感和感受到被愛。因為有愛、有安全感,孩子愿意親近父母。如果一個孩子跟家長有距離,溝通起來會非常困難。
    當孩子感受到親近,他才愿意傾訴,家長提的有效性的問題他才愿意回答。孩子愿意傾訴,他才能夠接受家長跟他闡述的觀點和主張,才能夠進一步去調整他的行為
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