習(xí)慣，是日積月累的過程；一個(gè)人的行為習(xí)慣是好還是壞并不是與生俱來的，也并非一朝一夕形成的；行為教育的“最佳期”是幼兒園和小學(xué)階段；所以，在幼兒園和小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期；良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成將會(huì)成為孩子一生受用的寶貴財(cái)富。參加臨沂少兒夏令營為孩子從最基礎(chǔ)的訓(xùn)練開始，讓他們從此刻擁有良好的習(xí)慣形式。

那么，臨沂附近的兒童夏令營哪個(gè)好呢？一起來看看吧！

線路一：威海小兵15天突擊軍事夏令營  所屬機(jī)構(gòu)：威海小兵突擊

營地地址：山東省威海市職業(yè)學(xué)院

課程介紹：始終致力于打造一流中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌，通過利用威海本地的駐軍資源，借助軍隊(duì)環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營文化等，培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立做人的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營員樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心。

課程收獲：為青少年塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)，養(yǎng)成軍人般良好行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、不拋棄、不放棄的意志品質(zhì)；讓學(xué)員在享受自然寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)體魄，提高生存適應(yīng)能力；感受革命先烈的悲壯情懷；勿忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)；培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、應(yīng)急救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

線路二：狼牙計(jì)劃第五季7天軍事體驗(yàn)營   所屬機(jī)構(gòu)：行走齊魯

營地地址：山東省青島市黃島區(qū)世紀(jì)大道888號(hào)

課程介紹：真正的集軍、教、游、學(xué)于一體，讓孩子實(shí)現(xiàn)跨越性的突破和轉(zhuǎn)變，面向全國中小學(xué)生舉辦的以”海濱軍事“為主題的青少年勵(lì)志類夏令營活動(dòng)，組委會(huì)精心設(shè)計(jì)了適合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，旨在通過勵(lì)志教育、心理教育、情感教育等活動(dòng)培養(yǎng)營員健全的人格，幫助營員樹立成才目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。組委會(huì)秉承“安全、教育、文化”的宗旨進(jìn)行活動(dòng)的組織與管理，讓營員來得放心，學(xué)得開心，獲得信心。

課程收獲：精心設(shè)計(jì)一系列寓教于樂、獨(dú)具特色的夏令營，讓青少年在整個(gè)活動(dòng)中，增膽識(shí)，長學(xué)識(shí)；開眼界，啟心智；修靈性，養(yǎng)習(xí)性；樹價(jià)值，立使命；矯行為，正習(xí)慣；明目標(biāo)，了身份；提能力，升學(xué)歷；以鍛造躋身中國未來上流社會(huì)的卓越青少年。

線路三：海島奇兵5天夏令營   所屬機(jī)構(gòu)：山東雄孩子

營地地址：山東省青島市膠南靈山島

課程介紹：與傳統(tǒng)夏令營相比，減少了“我說你聽”的教育方法，更多的融入“體驗(yàn)+自省”的教育模式，讓孩子在做中學(xué)，學(xué)中樂，采用軍事化的管理體制，以提高青少年在成長階段綜合素質(zhì)為目的并融入野外生存技能，為孩子的成長提供最“任性”的教育服務(wù)。

課程收獲：培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，團(tuán)隊(duì)合作共贏意識(shí)；培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和自我管理能力；培養(yǎng)公約意識(shí)，學(xué)習(xí)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；培養(yǎng)文明意識(shí)和行為；培養(yǎng)和諧共處的能力；寓教于樂，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，獲得價(jià)值感和成就感。讓孩子們學(xué)會(huì)自理、收獲感恩；學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、收獲友情；學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、收獲勇氣。

線路四：少年特戰(zhàn)煙臺(tái)“黃海行動(dòng)”8天訓(xùn)練營   所屬機(jī)構(gòu)：云南少年特戰(zhàn)兵

營地地址：山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)養(yǎng)馬島

課程介紹：用軍事化、專業(yè)化的管理訓(xùn)練，使學(xué)員經(jīng)歷眾多的人生第一次體驗(yàn)，從而達(dá)到磨練意志、增強(qiáng)體魄、鍛煉膽識(shí)、崇尚榮譽(yù)的目的。
磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志：傳統(tǒng)的教育注重的是學(xué)生對(duì)外部世界的了解和積累，而我們注重的是對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的改善和提升。知識(shí)一般是通過學(xué)習(xí)獲得，而綜合素質(zhì)則更多地通過訓(xùn)練才能得到提升。獲得這樣的提升只有通過設(shè)置一些模擬場景，實(shí)地參觀，去參與、去體驗(yàn)、去經(jīng)歷，這樣才能在軍事訓(xùn)練中真切感受到一些人生的磨練，感悟到一些人生的道理，受到震撼與啟迪，從而深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活和人生。

課程收獲：全部針對(duì)目前孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所存在的各種問題專門設(shè)計(jì)的，有很強(qiáng)的針對(duì)性。除此之外，在日常生活管理的各個(gè)細(xì)節(jié)中，加強(qiáng)軍事約束力，通過嚴(yán)格規(guī)范的軍事管理，來培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)養(yǎng)成和過硬的綜合素質(zhì)。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，在扭轉(zhuǎn)惰性、激發(fā)熱情、強(qiáng)化責(zé)任、拓展能力、崇尚榮譽(yù)等方面得以實(shí)現(xiàn)。

具體哪個(gè)好，這個(gè)不好說，看看哪個(gè)更適合孩子吧！適合按照孩子需求的課程就是最好的！

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