孩子們參加齊齊哈爾中學(xué)生夏令營(yíng)，就如同新兵入營(yíng)一樣，孩子們?cè)谶@里逐步適應(yīng)軍旅生活，進(jìn)入基礎(chǔ)施訓(xùn)階段，培養(yǎng)軍事素養(yǎng)，塑形正體，規(guī)范行為習(xí)慣。軍事基礎(chǔ)結(jié)合軍事拓展訓(xùn)練，使學(xué)員重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，完善個(gè)性品質(zhì)，磨練意志，激發(fā)潛能。

齊齊哈爾中學(xué)生夏令營(yíng)課程將軍事技能與拓展活動(dòng)相結(jié)合，鍛煉營(yíng)員的操作實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)營(yíng)員的安全防范、自我保護(hù)意識(shí)；激發(fā)其勇于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；勵(lì)志人生，激勵(lì)學(xué)員在挫折中產(chǎn)生自信和堅(jiān)定的信念，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)會(huì)如何運(yùn)用語言藝術(shù)與他人有效溝通，表達(dá)自己的意愿；我敢說、我能說、我會(huì)說。感恩課堂，喚醒了營(yíng)員的感恩意識(shí)，表達(dá)學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

在山野叢林的特定環(huán)境下，排除困難，限時(shí)穿越完成軍事任務(wù)，識(shí)別路線，借助于指南針和地圖保證尋寶方向。野外生存能力訓(xùn)練，要求學(xué)員掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，培養(yǎng)營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)斗力，適應(yīng)多元化作戰(zhàn)要求，全面提升軍事結(jié)合素質(zhì)。模擬軍演演習(xí)，在艱苦條件下完成特定軍事任務(wù)，感受戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙彌漫。