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好習(xí)慣養(yǎng)成體系之欲漁理論：智新超越教育夏令營(yíng)歷經(jīng)三年研發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成體系，特點(diǎn)是，不講一道題，成績(jī)快速提升！主要分為三個(gè)系統(tǒng)：
興趣激發(fā)【讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣】是我們的天籟之聲、飯桌文化和腦力開(kāi)發(fā)六大系統(tǒng)。
腦力開(kāi)發(fā)【給予科學(xué)的學(xué)習(xí)方法】智新超越自主研發(fā)的"三、八、十二"方法涉獵學(xué)科廣泛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中輕松效率提高，特別是思維導(dǎo)圖的拓展課程。
習(xí)慣養(yǎng)成【數(shù)據(jù)量化跟進(jìn)】"預(yù)習(xí)"是培養(yǎng)"做事有計(jì)劃"的習(xí)慣；"上課認(rèn)真聽(tīng)講"是培養(yǎng)"專注更易成功"的習(xí)慣；"錯(cuò)題本"是培養(yǎng)"有錯(cuò)就改，進(jìn)步更快"的習(xí)慣。
自信通過(guò)腦優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的亮點(diǎn)，運(yùn)用創(chuàng)造性思維達(dá)到 令自己都驚嘆的學(xué)習(xí)能力。從而迅速建立自信！興趣思維模式升華帶來(lái)學(xué)習(xí)能力的提升。結(jié)合各科目可體現(xiàn)的亮點(diǎn)(語(yǔ)文 的場(chǎng)景模擬理解、英語(yǔ)的單詞快速儲(chǔ)存、數(shù)學(xué)帶來(lái)的生活美感)，讓學(xué)生對(duì)各科目產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)興趣！習(xí)慣通過(guò)PK、過(guò)關(guān)、后期亮點(diǎn)跟進(jìn)等方式，使學(xué)生燃起的學(xué)習(xí)興趣不斷 提升，從而形成習(xí)慣。品格品格是能量的源泉，通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)學(xué) 經(jīng)典系列、和觸及心底深處的感恩課，讓孩子的心靈常開(kāi)智慧之花。
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