隨著人們生活水平的逐漸提高，很多的獨生子女由于家庭生活的優(yōu)越性和父母的過度溺愛包容，從而養(yǎng)成了很多的不良的壞習(xí)慣。青海暑假夏令營讓在家里過度溺愛的孩子體驗到生活的艱辛，重新認(rèn)識以前的生活環(huán)境。

孩子們?nèi)绾纬錆M正能量成長已成為了不僅是國家關(guān)心的事情更是家長特別關(guān)注的事情。讓孩子們在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中歷練，在歷練中收獲，通過各樣實戰(zhàn)性的訓(xùn)練活動增強人與人之間的互信與溝通，將兒童們培養(yǎng)成能吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、服從命令的優(yōu)良品質(zhì)。

暑期夏令營以先進(jìn)的教育理念和體系作指導(dǎo)，利用完全封閉的十天，讓孩子提前體驗大學(xué)生活，直面專家，集中教導(dǎo)那些學(xué)校里不教，但卻影響孩子一生的課程，讓孩子們在學(xué)習(xí)、生活和感知社會的過程中，培養(yǎng)一種樂觀、自信的生活態(tài)度，明確未來發(fā)展方向和目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，實現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)、生理、心理、能力、修養(yǎng)、人格等的全方位成長與蛻變。

在青海小學(xué)生夏令營中還有知識和技能的成長，探尋絲路古道千年輝煌、千年沉寂的秘密；體驗青海少數(shù)民族的文化生活和民族風(fēng)情；領(lǐng)略絲綢文化的神秘燦爛、博大精深；聆聽古戰(zhàn)場金戈鐵馬的歷史回音……。青海小學(xué)生夏令營除了孩子體驗生活以外，還能讓孩子沉浸在活的知識和真的歷史中，遇見知識，更發(fā)現(xiàn)歷史。