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自2017年夏天起，歐露克經(jīng)典美式營(yíng)共迎來(lái)了2000多名來(lái)自全國(guó)各地的營(yíng)員，營(yíng)地接待能力和服務(wù)水平均創(chuàng)歷史新高。團(tuán)隊(duì)擁有已成功運(yùn)營(yíng)3年的經(jīng)驗(yàn)，成熟的運(yùn)營(yíng)管理體系，優(yōu)化便捷的服務(wù)流程，細(xì)致周到的操作規(guī)范，確保營(yíng)期內(nèi)所有營(yíng)員的安全。一起來(lái)看看歐露克夏令營(yíng)的課程內(nèi)容吧！
探訪大象家園
我們走進(jìn)野象谷，了解亞洲象生存狀況及發(fā)展繁衍歷史，聽(tīng)聞人象沖突故事，大象公益活動(dòng)體驗(yàn)，野象尋蹤，象道探險(xiǎn)，觀看大象保護(hù)視頻，制定大象保護(hù)計(jì)劃.......通過(guò)與大象接觸，了解到自身的責(zé)任，制定大象保護(hù)計(jì)劃。共同呼吁及倡導(dǎo)：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”。通過(guò)這一次人象接觸，更增添了我們的探索力，動(dòng)手能力，思考力以及溝通表達(dá)能力。
自然文化世界
游覽曼掌生態(tài)文化村參加篝火晚會(huì)，個(gè)人才藝展示表演，與當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)一起載歌載舞。
屋檐下的石斛，路邊的雞冠花，村里的菩提樹(shù)，圈舍里驕傲的斗雞，穿梭于寨子里的傣家姑娘......坐客傣鄉(xiāng)，去發(fā)現(xiàn)我們從未了解的傣族人民的真實(shí)生活，跟隨非遺老師學(xué)習(xí)并體驗(yàn)傣家傳統(tǒng)手工藝項(xiàng)目，學(xué)跳一支傣族舞蹈，村寨定向?qū)?，篝火晚?huì)狂歡，感受不一樣的傣家風(fēng)情。
植物園植物科普，自然教育，記錄自然筆記
以自然環(huán)境為背景，以人類(lèi)為媒介，巧用科學(xué)有效的方法，使兒童融入大自然，通過(guò)環(huán)境教育課堂，讓孩子對(duì)自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會(huì)生活有效邏輯思維的教育過(guò)程。遵循“融入、系統(tǒng)、平衡”三大法則，尊重兒童天性，誘導(dǎo)培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)自然。
雨林穿越
雨林徒步除了對(duì)身體體能的考驗(yàn)之外，還能學(xué)習(xí)在雨林中的行走技巧、戶(hù)外生存技能，了解熱帶雨林各種奇特的植物現(xiàn)象。夜晚，我們還會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)植物世界，近距離觀察昆蟲(chóng)私生活。探索和學(xué)習(xí)熱帶雨林昆蟲(chóng)和植物的獨(dú)特生存技能。野生廚房體驗(yàn)，在天然的自然營(yíng)地里進(jìn)行捕魚(yú)趣味活動(dòng)，尋覓童年樂(lè)趣?？鞓?lè)體驗(yàn)著當(dāng)家人每天操勞柴米油鹽醬醋茶的艱辛與不易。享受著一起勞動(dòng)之后的美味佳肴，感悟當(dāng)?shù)乩习傩掌椒埠?jiǎn)單知足的生活態(tài)度。
以上就是歐露克夏令營(yíng)的課程內(nèi)容了，還是非常豐富的，快來(lái)讓孩子們?nèi)ネ讲?、野營(yíng)，體驗(yàn)野外生存，做運(yùn)動(dòng)；大片的湖水可以讓孩子們有機(jī)會(huì)參與到帆船、皮劃艇這樣的水上項(xiàng)目中去。還在猶豫什么？快來(lái)報(bào)名吧！
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