為什么要讓孩子參加
寧夏兒童游學(xué)夏令營(yíng)?參加有什么好處?在寧夏兒童游學(xué)夏令營(yíng)中可培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、責(zé)任心。生活在集體中,愛(ài)心、責(zé)任心以及合群意識(shí)是必備的,因此在活動(dòng)中游學(xué)團(tuán)的老師會(huì)注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在比賽時(shí)要讓孩子互相幫助,能力強(qiáng)的同學(xué)要負(fù)責(zé)任,對(duì)有困難的同學(xué)要有同情心并給予幫助。
游學(xué),顧名思義就是游與學(xué)相結(jié)合,是世界各國(guó)、各民族文明中,一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。它既不是單純的旅游也不是純粹的留學(xué),它的內(nèi)容貫穿了學(xué)習(xí)和參觀游覽,介于游與學(xué)之間,同時(shí)又融合了學(xué)與游的內(nèi)容。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。游學(xué)有著讀書永遠(yuǎn)不可替代的價(jià)值。所有的教育其本質(zhì)都源自于生活,來(lái)自于生命自身的經(jīng)驗(yàn),都是生活和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。沒(méi)有了生活和經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有教育,沒(méi)有成長(zhǎng)。從深層方面說(shuō),差異帶來(lái)驚奇,驚奇帶來(lái)思考,思考帶來(lái)成長(zhǎng),帶來(lái)深度。
目前,在學(xué)習(xí)的壓力下,我們的孩子大多數(shù)時(shí)間都花在課堂和課桌上,沒(méi)有與豐富多彩的社會(huì)生活很好地聯(lián)系起來(lái)。游學(xué)團(tuán)正是.將校內(nèi)教育拓展,游與學(xué)有機(jī)結(jié)合,將我國(guó)古人“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的教育古訓(xùn)進(jìn)行創(chuàng)新,融入現(xiàn)代教育思想,將各景點(diǎn)的資源特色進(jìn)行有效整合,充分發(fā)揮游學(xué)團(tuán)實(shí)地教育的特點(diǎn),讓營(yíng)員在名勝的游覽中,感悟歷史文化的博大精深;在古跡的探訪中,體悟和思考文化的永恒魅力。
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