給孩子們創(chuàng)造一段自己獨立的生活時間，能夠培養(yǎng)他們的自我生活和勞動能力，以及養(yǎng)成良好的生活習慣；給孩子們創(chuàng)造了一個小團隊，讓他們通過團隊去解決遇到的問題，培養(yǎng)他們團結合作和與人交流的能力；給了孩子們一個增長見識和開拓視野的機會；可以讓孩子們交到更多的朋友，為他們培養(yǎng)開朗和善于交流的性格。寧波中學生夏令營帶孩子走進大自然，釋放孩子們的天性，幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團隊合作意識，提升自我管理能力、增強責任擔當意識，強化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

寧波中學生夏令營汲取解放軍軍紀、文化和訓練等元素，學習世界童軍的訓練方法，結合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設計各類教育主題并精心編制訓練計劃，力圖讓青少年進入全封閉、有壓力的別樣體驗環(huán)境，使其親身感受嚴格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶；增加孩子們的動手能力，體驗野炊帶來的快樂，享受自已親手創(chuàng)造的勞動成果；培養(yǎng)學員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災害事故的應變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運，滅火、防盜、防 賊、水災、地震、火災逃生訓練等；釋放孩子們的天性，增加團隊合作意識，大浪淘沙環(huán)節(jié)，會讓孩子們理解到生命的可貴，戰(zhàn)爭的殘酷。