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新航道夏令營：2500年前，由孔子周游列國治學(xué)的精神演繹成現(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，并逐漸形成一種成熟的國際性跨文化體驗(yàn)式教育模式。

新航道夏令營：2500年前，由孔子周游列國治學(xué)的精神演繹成現(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，并逐漸形成一種成熟的國際性跨文化體驗(yàn)式教育模式。
如今，因?yàn)闀r空距離的縮短，以及職場人夢想尺度的擴(kuò)張，去異國展開一段“短暫而充實(shí)”的“職業(yè)進(jìn)階旅行”，已在中國逐漸興起。與在校學(xué)生們不同，他們好像是游學(xué)隊伍里的“超齡學(xué)生”，當(dāng)同齡人被生活推著走的時候，他們堅決地給工作和生活按下暫停鍵，目的則是為了下一次更好地出發(fā)。

給工作生活按下暫停鍵
新航道夏令營：去巴黎學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，去萊卡相機(jī)的誕生地德國學(xué)習(xí)攝影，去普羅旺斯的鄉(xiāng)間提升品酒能力……在領(lǐng)略異域風(fēng)情的同時，還可以學(xué)一個速成的mba，或者干脆只是把遺忘多年的英語重新?lián)焓捌饋怼�—如今，這樣的海外 “游學(xué)”方式正日益成為一些國內(nèi)大都市白領(lǐng)們的新寵。游學(xué)，為職業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)型增添實(shí)力，或?yàn)橄乱淮螁⒊碳佑�，也是為了夢想去旅行�?/p>

為充電也為留學(xué)夢
新航道夏令營：近些年，一種 “間隔年” （gap year）的概念流行起來，隨著越來越多的年輕人出現(xiàn)職場困惑和未來規(guī)劃的迷茫，漸漸被這個來自西方的全新概念 “間隔年”吸引。據(jù)了解，所謂 “間隔年”，是指一些應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng)，拿出一段時間，背起行囊，到國外邊打工邊旅游邊學(xué)習(xí)。一般來說， “間隔年”有國際志愿者、海外實(shí)習(xí)以及海外游學(xué)等幾種形式。對于國內(nèi)的學(xué)生來說，單單依靠一些非政府機(jī)構(gòu)提供的志愿者機(jī)會或者實(shí)習(xí)機(jī)會，可能也要花費(fèi)一筆不菲的費(fèi)用，而且安全也是一個很大的顧慮。所以現(xiàn)在有不少新形式的間隔年計劃，結(jié)合了志愿者、實(shí)習(xí)以及游學(xué)的形式來讓青年人可以更加安心地進(jìn)行自己的間隔年，這其中 “游學(xué)”更被白領(lǐng)追捧。
新航道夏令營了解到，目前在上海、北京等一線城市選擇海外“游學(xué)”的職場白領(lǐng)主要分為兩類，一類是工作經(jīng)歷不長，因?yàn)樘�槽或工作需要急需在短期�?nèi)突破外語關(guān)的年輕白領(lǐng)，他們多以語言學(xué)習(xí)為主；另一類則是工作多年后突然遭遇瓶頸的職場人士。無論是哪一種職場人士，都將海外 “游學(xué)”作為一種 “充電”方式來為自己的職場生涯添磚加瓦，同時也豐富自己的眼界和人生經(jīng)歷。通過游學(xué)經(jīng)歷，職場人士的國際語言得到了提升，了解國外先進(jìn)的商業(yè)模式，歸來后或許還能獲得更好的工作機(jī)會。同時，學(xué)員在游學(xué)期間還建立了資源網(wǎng)絡(luò)，拓展了國際人脈，開闊了眼界。有意思的是，甚至有些學(xué)員還收獲了一生的幸福。 某游學(xué)機(jī)構(gòu)介紹說: “我們一個在意大利的中國學(xué)員就在游學(xué)時和一個意大利男孩相愛了，現(xiàn)在大概正和男朋友享受美妙的羅馬假日吧。”
新航道夏令營專家認(rèn)為，職場白領(lǐng)熱衷海外 “游學(xué)”說明，一方面隨著全球化步伐的加快，外語對于人們的日常工作產(chǎn)生了越來越重要的影響，特別對在外企工作的白領(lǐng)而言，不懂外語幾乎意味著永遠(yuǎn)沒有升值加薪的機(jī)會；另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，海外留學(xué)已經(jīng)變得越來越大眾化。同時，從純粹獲取文憑的長期投資到旨在克服職場瓶頸的 “短期行為”，說明今天的人們選擇海外留學(xué)已經(jīng)變得越來越務(wù)實(shí)和靈活。

短期游學(xué)最受青睞
工作上的緊迫感是在讀學(xué)生還無法體會的，一些急于改變工作狀態(tài)，并且還沒有找到后續(xù)發(fā)展平臺的職場人往往就作出大膽的決定：辭職再深造。與相對時間較長的留學(xué)相比，請一次年假，花上幾個禮拜的時間，進(jìn)行一次海外 “游學(xué)”這一兩年也成為新的潮流，不少職場人把這樣的游學(xué)視為 “加油”的過程。
白領(lǐng)短期 “游學(xué)”包括哪些內(nèi)容呢？據(jù)ef英孚教育海外游學(xué)留學(xué)中國區(qū)總經(jīng)理莊禮斯介紹，所謂的 “游學(xué)”簡單說就是邊游玩邊學(xué)習(xí)，白領(lǐng)國外短期游學(xué)一般需要兩到三周時間，他們通常是周一到周五每天上午和其他國家的學(xué)生一起上語言課程，下午可以到所在城市的周邊游玩。而如果白領(lǐng)覺得學(xué)習(xí)方面意猶未盡，也可以選擇通過在線課程繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要為商務(wù)英語。在短短的時間內(nèi)，不僅可以游玩向往的國家、城市，同時也可以使得自己的英文溝通水平有很大提高。
莊禮斯表示，白領(lǐng)短期游學(xué)這兩年比較 “熱”，跟旅游特別是自助游有一定關(guān)系。 “以前很多人出國旅行一般跟旅行團(tuán)，只是簡單地游玩幾個星期，而現(xiàn)在人們更希望有深度旅行的過程，不僅可以了解當(dāng)?shù)氐膰�家文化、風(fēng)土人情，也可以結(jié)合實(shí)際提高自己的英文程度。在這過程中既學(xué)習(xí)了又玩了，比之前只是簡單的游玩、拍照、購物有意義多了�！�
據(jù)新航道夏令營了解，上海是白領(lǐng)游學(xué)業(yè)務(wù)的最主要市場之一。選擇進(jìn)行游學(xué)的白領(lǐng)一般在25歲—30歲之間，在外企工作或做外貿(mào)工作者相對較多，也有越來越多的私營業(yè)主會選擇短期游學(xué)，他們希望在此過程中對其公司對外業(yè)務(wù)起到一定的作用。

白領(lǐng)游學(xué)尚屬起步階段
在日前舉辦的一場“遇見全世界”教育展會上，眾多白領(lǐng)在下班之后饒有興趣地前來觀展，除了對海外游學(xué)表露出濃厚興趣之外，他們還期望借機(jī)拓展職場社交，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下完善簡歷修改，并討論職業(yè)規(guī)劃等問題。曾有一個調(diào)查查示，28歲以下年輕人成為海外游學(xué)的主力軍，占出國留學(xué)總?cè)藬?shù)的61%。提高英語實(shí)戰(zhàn)水平、開闊視野、感受不同文化和生活方式是他們海外游學(xué)最主要目的。
在目的地的選擇上，白領(lǐng)主要依據(jù)所要學(xué)習(xí)的語言，選擇不同的國家，目前以英國、美國最多。除了如英國倫敦、劍橋等文化氛圍較濃的城市外，一些度假勝地只要相應(yīng)開設(shè)了語言學(xué)校的，也很受歡迎。畢竟，參與白領(lǐng)游學(xué)的人群帶有雙重目的：提高語言，并利用這個機(jī)會放眼世界。同學(xué)生游學(xué)相類似，白領(lǐng)游學(xué)的住宿方式也有兩種，住寄宿家庭，也有學(xué)校宿舍。
目前，上海等地已經(jīng)有教育機(jī)構(gòu)開始策劃白領(lǐng)成團(tuán)游學(xué)的概念，但是還不容易付諸實(shí)踐。因?yàn)榘最I(lǐng)不像學(xué)生能有固定的寒暑假期，統(tǒng)一在一個時間上是比較困難的。白領(lǐng)對于游學(xué)的需求各不相同，不僅對不同的游學(xué)國家、游學(xué)課程提出了要求，每個人對于游學(xué)的時間要求也有長有短，因此，目前成功游學(xué)的白領(lǐng)，多采

用獨(dú)立成行的方式。
盡管職場人士游學(xué)在中國盛行起來，但新航道夏令營了解到，由于現(xiàn)實(shí)情況受限，國內(nèi)白領(lǐng)游學(xué)市場尚處在探索階段。一位國內(nèi)游學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員告訴記者，以白領(lǐng)階層為代表的職場游學(xué)群體，受到簽證和出行時間的限制，尚未獲得較好的游學(xué)產(chǎn)品建議。 “目前國內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)針對職場人士開發(fā)的游學(xué)項(xiàng)目還非常少。無論是旅游機(jī)構(gòu)還是教育機(jī)構(gòu)，對于白領(lǐng)游學(xué)市場還處在探索當(dāng)中。 ”
據(jù)了解，歐美國家有著80年以上的游學(xué)發(fā)展史，民眾對游學(xué)的接受程度和觀念意識都較為成熟。中國臺灣地區(qū)的游學(xué)市場也通過30年的成功運(yùn)作進(jìn)入成熟發(fā)展期。該地區(qū)所推出的游學(xué)產(chǎn)品呈現(xiàn)學(xué)生和職場人兼顧的多元化狀態(tài)。目前，中國大陸業(yè)界正在呼吁國家旅游局和教育部能夠?yàn)橛螌W(xué)機(jī)構(gòu)頒布相關(guān)的資質(zhì)，屆時，只有同時擁有出境旅游和游學(xué)教育培訓(xùn)兩種資質(zhì)的機(jī)構(gòu)才能從事游學(xué)項(xiàng)目的開發(fā)和銷售，這也將為進(jìn)一步規(guī)范該市場和肅清魚龍混雜的現(xiàn)象提供幫助。