什么是領(lǐng)導力？維基百科是這樣解釋的：“領(lǐng)導力是個人或組織帶領(lǐng)其他個人，團隊或者是整個組織的能力。”我個人的理解是，領(lǐng)導力其實是一種綜合的能力，涉及的領(lǐng)域和個人能力很多。具備領(lǐng)導力的人，也并不一定會是很成功的領(lǐng)導者，因為這還受到機遇等因素影響。但是成功的領(lǐng)導者，必定具備一些基本的領(lǐng)導能力。
南京軍事夏令營通過生命教育、心智教育、現(xiàn)實教育、信念教育、相應(yīng)社會實踐和素質(zhì)拓展活動”等進一步提高孩子（尤其學習積極性），努力為孩子們樹立領(lǐng)袖思想、氣節(jié)、品格和格局；在這基礎(chǔ)上，將安排領(lǐng)袖營全體同“特戰(zhàn)隊（連）”一同參與某特種部隊見學和相關(guān)研學活動。
活動致力弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及特種部隊特色文化，旨幫助孩子強化意志品質(zhì)、學習意識、禮節(jié)禮貌，心理承受力、自我保護力與互助力、抗挫駕挫力等若干青少年應(yīng)該必須具備的綜合素質(zhì)。
在活動中，學生將學習領(lǐng)導力所需的各種能力，也讓青少年獲得未來領(lǐng)導力。
★走近特種部隊：學會責任擔當，通過感受特種兵鐵血精神，感受特種兵特別能吃苦、特別能忍耐、特別能訓練、特別能戰(zhàn)斗的四特精神。讓孩子意識到什么是苦，在苦中也有快樂，使孩子學會主動承擔責任與擔當，有擔當才有作為，能擔當才能做大事，成大事者“不拘小節(jié)”的道理讓學生在腦海中體現(xiàn)淋漓盡致，在訓練中學習，在軍營中成長。了解我特種兵的單兵高技術(shù)裝備，促進青少年提高科學文化知識的積極性；
★自救互救訓練：培養(yǎng)學員獨立自主、生存救助等各種能力，增強對災(zāi)害事故的應(yīng)變能力。學會團隊協(xié)作，學會與人為善，善于主動交往，學會有效溝通，讓學員遇到挫折時能夠及時有效的和別人溝通，提高溝通能力。教授給孩子們戶外生存技巧與規(guī)避傷害的求生技能。
★主題定向越野：在夏日的陽光照射下，小小特種兵背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下越野拉練，進軍山林，敢當越野奇兵。
★增強孩子與父母親的凝聚力：孩子通過多種媒體個人表達的方式對爸爸媽媽說句心里話，增強孩子與父母的關(guān)系，讓孩子健康成長、快樂成長、在懂得珍惜和感恩中成長。讓孩子感受父母的不易，讓父母親深切的感受到能跟孩子在一起的機會太少太少，孩子是父母親生命的延續(xù)，為了孩子的將來也能做好父母，成就孩子一生。
南京軍事夏令營讓孩子培養(yǎng)領(lǐng)導力，培養(yǎng)優(yōu)秀的自理能力，也促使青少年面對美好的人生。
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