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機(jī)構(gòu)簡介

童軍夏令營，天生自帶濃厚的莫干山文化和特色，讓孩子從40+活動庫中自主選擇、豐富體驗(yàn)，從運(yùn)動中鍛煉孩子敢于探索、不畏挫折、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、直面失敗，懂得維護(hù)集體榮譽(yù)。在自然的熏陶、伙伴的陪伴、營地的引導(dǎo)、家長的支持下，能夠更全面健康的成長。

莫干山1932營地：湖州市中小學(xué)生研學(xué)教育實(shí)踐基地，位于莫干山庾村。常說“一座莫干山，半部民國史”，營地來歷也是故事，其前身是由沈亦云創(chuàng)辦的。莫干山天竺蠶種場，而后改建為自然探索戶外營地出于對歷史文化的尊重，營地保留并修復(fù)了原有的建筑，讓營地能夠更好的融入到莫干山、融入到大自然里，也為營地的發(fā)展提供了廣闊空間

莫干山1932營地也一直致力于將“影響孩子一生”的五大價(jià)值觀——尊重、耐心、友誼、毅力、幫助，融入到營地生活的每一處細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中，幫助孩子在營地生活中更好的發(fā)現(xiàn)自己。長此以往，莫干山1932營地不僅在湖州當(dāng)?shù)芈劽?，更成為了南京金陵晚?bào)，杭州日報(bào)，錢江晚報(bào)，杭州城報(bào)等官方媒體戰(zhàn)略合作營地

活動簡介

現(xiàn)代青少年存在的問題

沉迷于電子產(chǎn)品和游戲

宅在家里不愿動，缺乏社交能力

心理脆弱，拖拉懶散、缺乏意志力

時間觀念不強(qiáng)，不懂的感恩與分享，不善于交流

相約這個假期

讓孩子成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>

兒時每個人都憧憬過自己當(dāng)兵的場景

他們幻想著有一天自己也能

穿上夢寐以求的綠軍裝

在這里

“眼淚不是軟弱，而是一種成長”

在這里

有“愛”，也有“嚴(yán)”

在這里

既是你“性格”的磨刀石

也是你“成長”路上的墊腳石

孩子們天生就對“軍人”有著一種難以割舍的情懷

向往著有一天也能應(yīng)征入伍，保家衛(wèi)國

每年假期都會有一群來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的小童軍，暫別父母“無微不至”的關(guān)愛，在莫干山國營地開啟一段獨(dú)立的人生征途，因?yàn)樗麄冎酪雽W(xué)會獨(dú)自面對風(fēng)雨這里就是他們的起點(diǎn)。

活動亮點(diǎn)

挑戰(zhàn)自我：鍛煉勇氣與意志

獨(dú)立生活：培養(yǎng)自立自理與適應(yīng)能力

擁抱自然：清涼莫干山生態(tài)與自然環(huán)境

學(xué)會感恩：安排感恩教育演講、給爸爸媽媽寫一封感謝信等

曰常技能：培養(yǎng)學(xué)員生存救助能力，增強(qiáng)了對災(zāi)害和緊急事故的應(yīng)變心理能力

軍事技能：內(nèi)務(wù)整理、基本隊(duì)列、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、徒步拉練、防身技術(shù)、體能訓(xùn)練

寓教于樂：騎馬、射箭、熱氣球、玻璃橋滑板車、滑草、溜索、攀巖等趣味活動

活動內(nèi)容

莫干山1932營地讓孩子從40+活動庫中自主選擇、豐富體驗(yàn)，從運(yùn)動中鍛煉孩子敢于探索、不畏挫折、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、直面失敗，懂得維護(hù)集體榮譽(yù)。在自然和科學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合，打造更適宜兒童參加的新型營地

軍事裝備體驗(yàn)：點(diǎn)燃你的軍旅夢，在軍旅生活、感受軍事場景的基礎(chǔ)上，打造國防教育、軍事項(xiàng)目體驗(yàn)、裝甲車坦克、迫擊炮、火箭筒等，領(lǐng)略軍事文化魅力

開營日當(dāng)天，營地工作人員有序組織營員簽到、集合、物資分發(fā)，分派宿舍熱情迎接每一位營員，一起開啟七天六晚單周營的成長之旅

快速整理房間、保持衣物整潔，妥妥的生活小能手，是我們共同期待小童軍的樣子，也是營內(nèi)獨(dú)立課堂的目標(biāo)，讓孩子真正“獨(dú)立”，從收拾行李開始吧！

分組小游戲讓第一次進(jìn)入營地的營員們快速破冰，拉近彼此之間的距離，為孩子成長過程中社交發(fā)展能力這一較為關(guān)鍵的一步助力

有強(qiáng)健的體魄才是根本，通過體能訓(xùn)練，培養(yǎng)營員們的力量感的同時也鍛煉了營員的體能、意志力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力

營地生活，不同于學(xué)校生活和家庭生活，孩子在營地會與來自全國各地的小伙伴和世界各地的優(yōu)秀青年導(dǎo)師7X24h一起生活。特殊圈層文化，多元交流機(jī)會，在潛移默化中學(xué)習(xí)和影響孩子的思維和行為習(xí)慣

每日7:00的晨練晨訓(xùn)給孩子們鍛煉早起的良好習(xí)慣！一日之計(jì)在于晨，用完早餐后的小朋友們，經(jīng)過短暫的休整便開始了一天的活動

莫干山1932營地希望讓孩子們知道，野外生存不是一項(xiàng)簡單的活動，而是需要充足的體能和物資準(zhǔn)備，還有大量的知識支撐！在營地中，老師們會教導(dǎo)營員們在野外如何探索自然和保護(hù)自己的技巧，讓孩子們學(xué)會探索自然，也學(xué)會保護(hù)自己

Day 3

還有什么比get一項(xiàng)新技能更有挑戰(zhàn)性呢？去了解餐桌上的食物從何而來，去研究蠶寶寶如何吐絲結(jié)繭，去聽聽飛速的風(fēng)是什么聲音，去搭弓射箭才明白百步穿楊的厲害

進(jìn)了大山里參與農(nóng)忙，可以深切體會什么是”粒粒皆辛苦“：插秧種田、采桑喂蠶...每天的農(nóng)事勞作可以讓孩子更加熱愛自然，更加珍惜來之不易的幸福生活

Day 4

戶外挑戰(zhàn)讓孩子們感受大自然莊嚴(yán)的一面，學(xué)會敬畏自然，愛護(hù)環(huán)境，在竹林中玩cs，和自己的盟友們并肩協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這是游戲，也是團(tuán)結(jié)的意義

莫干山1932營地中，篝火晚會無疑是“儀式擔(dān)當(dāng)”，是對營地精神最好的詮釋，不管是開營儀式的自我介紹，還是結(jié)營儀式中的相互擁抱。莫干山1932營地希望孩子通過晚會的儀式感感受到被重視的安全感并且對營地?fù)碛袣w屬感，學(xué)會愛與被愛，樂于分享懂得感恩，珍惜擁有的時光和朋友

Day 5

多元化的活動滿足了孩子不同的興趣愛好，在充分接觸大自然的情況下還擴(kuò)寬孩子的認(rèn)知面，在玩樂中提升能力、結(jié)交朋友，留下難忘的營地回憶

Day 6

正是對萬物好奇的年紀(jì)，那就去了解、去認(rèn)識、去體驗(yàn)，莫干山1932營地為孩子的好奇買單，水陸空，讓孩子釋放天性，去挑戰(zhàn)，去探索未知。在探索的路上也讓孩子們感受到童年的樂趣和歡愉！

Day 7

游戲是最嚴(yán)肅的教育，大自然是最全面的老師。孩子能夠在玩中學(xué)習(xí)是我們一直以來堅(jiān)持在做的事情，將困難有趣化，將阻礙挑戰(zhàn)化，將問題團(tuán)結(jié)化，讓孩子們集思廣益動腦動手一同解決難題，再從這個過程中成長

莫干山1932營地，一直致力于將“影響孩子一生”的五大價(jià)值觀——尊重、耐心、友誼、毅力、幫助，融入到營地生活的每一處細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中，以及每一時刻都去延展教育意義，更重要的是給予孩子忘我的體驗(yàn)，沉浸其中之后再通過激勵手段幫助孩子更好的發(fā)現(xiàn)自己。

活動收獲

豐富（Rich）：多維度培養(yǎng)孩子的自然認(rèn)知能力、自然生存能力、地理認(rèn)知能力、戶外運(yùn)動等能力

團(tuán)隊(duì)（Team）：增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在挫折面前，彼此鼓勵、相互信任

技能（Ability）：學(xué)習(xí)各種戶外生存技能，掌握必備的急救安全技巧，保障自我安全

勇敢（Courage）：鼓勵孩子大膽挑戰(zhàn)自我，打破自我思維限制，向害怕說不

自信（Confidence）：在失敗中不斷嘗試，激發(fā)內(nèi)在榮譽(yù)感

溝通（Communication）：學(xué)會正確與陌生人溝通的方式

師資介紹

莫干山夏令營活動的老師由莫干山鄉(xiāng)鎮(zhèn)或德清鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)，幼兒園老師為主，和孩子一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起就寢，24小時陪護(hù)孩子。負(fù)責(zé)督促營員每天洗澡、換衣，觀察小朋友日常狀態(tài)（是否正常大小便，頭發(fā)梳洗，衣服換洗，襪子換洗等）。戶外活動專業(yè)教練都有2-3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，且執(zhí)政上崗，交給小朋友終生受益的戶外知識。學(xué)農(nóng)與特色民俗活動由莫干山1932（蠶樂谷）的老師帶領(lǐng)活動，這些老師常年在營地工作，有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。非常了解孩子的需求。整個團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)都是過硬的，值得信賴的。他們最初先悄悄觀察了解孩子們，然后通過信任和孩子們做朋友，自己作為榜樣，用實(shí)際行動影響孩子們，幫助他們樹立集體責(zé)任感和歸屬感。

安全保障

環(huán)境保障：

入駐夏令營指定營地，基地全封閉式管理，專人負(fù)責(zé)夜間巡邏，輔導(dǎo)員24小時陪同，確保孩子安全

醫(yī)療保障：

營地有醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員24小時值班，營員如有不適，可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理，情況嚴(yán)重者及時到醫(yī)院疹治。（營地與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院距離車程10分鐘）之前會先與家長溝通具體情況后根據(jù)家長意見進(jìn)行處理

保險(xiǎn)保障：營地辦理全程意外傷害保險(xiǎn)20萬

招生詳情

招生對象：6-15歲周歲青少年

營期時間：

第一期：2024年6月30日-7月06日

第二期：2024年7月07日-7月13日

第三期：2024年7月14日-7月20日

第四期：2024年7月21日-7月27日

第五期：2024年7月28日-8月03日

第六期：2024年8月04日-8月10日

第七期：2024年8月11日-8月17日

第八期：2024年8月18日-8月24日

師資配比：每10個小朋友配有一名輔導(dǎo)員，每個小分隊(duì)由一名指導(dǎo)員帶隊(duì)

活動費(fèi)用：3299元/人

費(fèi)用包含：營期食宿；培訓(xùn)費(fèi)；培訓(xùn)材料（器械折舊及耗材）費(fèi)用；后勤保障費(fèi)用；安全保障費(fèi)用；醫(yī)療衛(wèi)生保障費(fèi)用；戶外運(yùn)動保險(xiǎn)費(fèi)用；營員參加活動需要的活動統(tǒng)一物品制作費(fèi)

費(fèi)用不含：營期內(nèi)其他一切個人消費(fèi)

接送說明：湖州德清高鐵站，往返200元/人

餐飲標(biāo)準(zhǔn)：早餐：主食+雞蛋+牛奶或豆?jié){，正餐：八菜一湯。每日制定食譜，注意調(diào)劑品種花樣，營地專業(yè)配餐。確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡。戶外餐有野炊等。全程提供桶裝礦泉水，保證每位營員飲食的安全，營養(yǎng)與衛(wèi)生。

住宿標(biāo)準(zhǔn)：住在營地，空調(diào)6-8人間，熱水器及空調(diào)，營員都配備衣架、枕頭、被子、臉盆

營地地址

浙江省湖州市德清縣莫干山鎮(zhèn)高峰村西興31號（莫干山1932國際營地），直接在營地集合