國(guó)學(xué)夏令營(yíng)通過(guò)文化講座拓展孩子的知識(shí)面與思維模式;通過(guò)詩(shī)詞創(chuàng)作提升孩子的人文品質(zhì)與文化素養(yǎng);通過(guò)禮儀學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的素養(yǎng)。讓孩子們?cè)跐撘颇薪邮軅鹘y(tǒng)文化的熏陶,切身感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,真正領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值。那么洛陽(yáng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)課程安排都有哪些內(nèi)容呢?下面我們一起來(lái)看一看吧!
經(jīng)典啟蒙,國(guó)學(xué)力行:讀書(shū)明理,力行近仁,晨誦四書(shū)五經(jīng),以通俗易懂的方式釋義傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將古之圣賢典籍的孝悌之義、仁義之學(xué)、謹(jǐn)信之道融入孩子的做人做事之中。特開(kāi)設(shè)琴棋書(shū)畫(huà)系列課程,提升孩子自我修養(yǎng),完善人格,從衣食住行、掃灑應(yīng)對(duì)、待人接物等基本生活中學(xué)習(xí)為人處事之道。
知儀守禮,課內(nèi)修心:特制三性課程,基于孩子的物性,革除生命身體欲望,形成良好生活習(xí)慣;基于孩子的稟性,消弭惡性業(yè)力,化稟性,去情緒,讓個(gè)性彰顯,創(chuàng)作張力;基于孩子本性,回歸本有性德,生發(fā)根本智慧,成就君子圣賢。用基于自然法則的教育實(shí)現(xiàn)孩子生命自我完善歷程。
農(nóng)耕體驗(yàn),課外健身:田間勞作,勞筋骨餓體膚,知稼穡之艱難;山林穿梭,接收天地能量,體察萬(wàn)物生長(zhǎng)。讓孩子在爬山、遠(yuǎn)足、野外課堂與自然風(fēng)雨中穿梭歷練,感受生命的神奇潛能在自然里悄悄綻放。
創(chuàng)意場(chǎng)景,知德合一:通過(guò)山親情游戲體驗(yàn)、山林夜路觀星、篝火晚會(huì)、小組創(chuàng)意餐飲等計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),彌補(bǔ)體制教育的不足,真正激發(fā)孩子們的求知興趣和學(xué)習(xí)潛能,不同的授課專題能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)學(xué)習(xí)的奧妙,給知識(shí)插上生命的翅膀,讓道德和知識(shí)融為一體,煥發(fā)腦場(chǎng)活力。
洛陽(yáng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)全面開(kāi)發(fā)孩子孩子綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)多元化素質(zhì)。通過(guò)通過(guò)趣味生動(dòng),深入淺出的故事和語(yǔ)言,讓孩子了解漢字產(chǎn)生的過(guò)程及古代先民造字的智慧,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的起源和脈絡(luò)有自己的思考和認(rèn)知。
關(guān)注開(kāi)心夏令營(yíng),可以看到更多的夏令營(yíng)相關(guān)資訊,也可以為孩子選擇心儀的夏令營(yíng)課程,讓你的孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期!
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